画龙须点睛 余音可绕梁——课堂结尾艺术探索

课堂结尾设计的好坏,对学生的学习情绪、思维习惯和学习效果影响很大。一个新颖有趣、耐人寻味的课堂结尾,能起到“画龙点睛”“余音绕梁”的教学效果。好的课堂结尾设计要以法识文,悬引入胜,学习致用,情动课堂,让学生在良好的课堂教学氛围中受到感染和教育。