课堂教学激趣“五法”

鉴于多数学生认为思想政治课难懂、乏味的现状，要想提高思想政治课教学的趣味性和有效性，教师要想方设法赋予思想政治课趣味性、生动性，寻求增进学生学习思想政治课兴趣的方法，力求做到科学的内容与学生喜闻乐见的形式的结合。为此，我们尝试深入浅出、旁征博引等激趣方法，取得了明显的教学效果。