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高等职业技术教育要重视学生的情商培养
被引量:
3
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作者
倪永宏
《天津市职工现代企业管理学院学报》
2004年第3期55-56,共2页
高等职业技术教育不能片面强调操作技能培养,要重视情商培养。情商培养是人才成功的需要,是素质教育的需要,是高职培养目标实现的需要。情商培养要完善教学计划,重新设置教学评估体系,改革教学方法,加强职业指导,提高第二课堂质量。
关键词
情
商
情
商
培养
意义
情商培养途径
下载PDF
职称材料
题名
高等职业技术教育要重视学生的情商培养
被引量:
3
1
作者
倪永宏
机构
扬州工业职业技术学院机电科
出处
《天津市职工现代企业管理学院学报》
2004年第3期55-56,共2页
文摘
高等职业技术教育不能片面强调操作技能培养,要重视情商培养。情商培养是人才成功的需要,是素质教育的需要,是高职培养目标实现的需要。情商培养要完善教学计划,重新设置教学评估体系,改革教学方法,加强职业指导,提高第二课堂质量。
关键词
情
商
情
商
培养
意义
情商培养途径
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
高等职业技术教育要重视学生的情商培养
倪永宏
《天津市职工现代企业管理学院学报》
2004
3
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