高职旅游英语情境教学的创设策略

作为专业必修课程，旅游英语的教学对于一专多能的旅游业复合型人才的培养有着非常重的作用。结合研究者的教学实际，本研究认为情境教学是十分适合高职旅游英语教学的方法。科学地采用这种教学方法，可以大大提高学生的学习兴趣，增强学生的课堂参与度，从而达到良好的教学效果，有利于技能型、应用型旅游人才的培养。