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高校现代舞教学中的情境化训练模式
被引量:
3
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作者
朱济光
《新校园(上旬刊)》
2017年第6期134-135,共2页
现代舞蹈是一种现代化的的艺术,也是具有创造性和表现力的艺术之一。近年来,现代舞蹈的影响力越来越大,很多高校也创立了现代舞蹈专业课程体系。现代舞蹈作为情感与行为融合的艺术,在专业化的教育中又焕发出新的生命力。人们学习现代舞...
现代舞蹈是一种现代化的的艺术,也是具有创造性和表现力的艺术之一。近年来,现代舞蹈的影响力越来越大,很多高校也创立了现代舞蹈专业课程体系。现代舞蹈作为情感与行为融合的艺术,在专业化的教育中又焕发出新的生命力。人们学习现代舞的热情也越来越高。现代舞具有独特的韵味、丰富的艺术表现力和强烈的情感承载力。本文从现代舞教学的实践出发,分析探讨在高校现代舞教学中运用情境化训练模式的有效策略。
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关键词
高校现代舞
艺术表现
教学理论
情境化训练模式
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题名
高校现代舞教学中的情境化训练模式
被引量:
3
1
作者
朱济光
机构
山东女子学院教育学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第6期134-135,共2页
文摘
现代舞蹈是一种现代化的的艺术,也是具有创造性和表现力的艺术之一。近年来,现代舞蹈的影响力越来越大,很多高校也创立了现代舞蹈专业课程体系。现代舞蹈作为情感与行为融合的艺术,在专业化的教育中又焕发出新的生命力。人们学习现代舞的热情也越来越高。现代舞具有独特的韵味、丰富的艺术表现力和强烈的情感承载力。本文从现代舞教学的实践出发,分析探讨在高校现代舞教学中运用情境化训练模式的有效策略。
关键词
高校现代舞
艺术表现
教学理论
情境化训练模式
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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高校现代舞教学中的情境化训练模式
朱济光
《新校园(上旬刊)》
2017
3
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