情境式模拟案例教学法在《高级财务管理》中的探索与实践

《高级财务管理》是经济管理类等专业的核心课程之一,该课程教学难度大,集理论与实践式教学要求于一体。文章立足于面向应用型大学经济管理类学生所开设的《高级财务管理》课程,以平衡计分卡为例进行情境式模拟案例教学,展开高级财务管理教学模式的探索与实践。