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情境视域下种植活动中的幼儿品质培养方法
1
作者
宗海燕
《求知导刊》
2022年第32期95-97,共3页
在当前的幼儿园教育中,教师应组织各种各样的集体活动引导幼儿学到更多的知识,在活动中锻炼幼儿的动手能力、思维能力。种植活动是幼儿园经常开展的活动,文章分析了情境视域下在此类活动中培养幼儿品质的方法。
关键词
情境视域
种植活动
幼儿品质培养
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职称材料
题名
情境视域下种植活动中的幼儿品质培养方法
1
作者
宗海燕
机构
江苏省如皋市丁堰镇丁堰幼儿园
出处
《求知导刊》
2022年第32期95-97,共3页
文摘
在当前的幼儿园教育中,教师应组织各种各样的集体活动引导幼儿学到更多的知识,在活动中锻炼幼儿的动手能力、思维能力。种植活动是幼儿园经常开展的活动,文章分析了情境视域下在此类活动中培养幼儿品质的方法。
关键词
情境视域
种植活动
幼儿品质培养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
情境视域下种植活动中的幼儿品质培养方法
宗海燕
《求知导刊》
2022
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