词汇情境性记忆法在医护英语教学中的应用

当前,我国护理人才的国际交流日益增加,医护英语作为涉外护理人才培养的必修课程越来越受到重视。医护英语是一门语言实际应用与护理专业知识紧密结合的课程,对于医学院校的学生,

浅谈高中英语单词记忆法

笔者在英语教学中,发现很多学生单词记不住,或 者记了还是忘。如果在教学中用不同的方法有意识地引导学 生记单词,可能学生记单词的效率会大大提高。