情境陶冶策略和方法在《外科护理学》教学中的应用

在外科护理学教学中应用情境陶冶策略和方法,为学生创造有效的学习条件,激发学生的学习兴趣,合理设计教学,选择有效的教学方法和技术,是提高外科护理学教学效果的有效途径。