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情境A 思维 情境B——物理教学3环节
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作者 周庆卫 孙春成 《物理通报》 2020年第S01期48-50,共3页
对于物理概念或规律教学,灌输和告知应该少一点,学生建构要多一点。建构需要情境创设,同时需要一定的思维含量和理论联系实际的设计或动手解决问题的活动,总结为:情境A,思维,情境B 3个环节。
关键词 情境A 情境b 思维 曲线运动的方向 条件
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B2B情境下基于卖方视角的商业关系终止意向影响因素研究
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作者 张婧 何爽 蒋艳新 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2016年第1期138-147,共10页
通过案例研究,构建理论研究框架并提出研究假设;然后运用问卷调查,实证考察B2B企业的顾客关系终止意向的影响因素。研究发现,顾客关系终止意向由3种不同来源的影响因素所决定。1从组织内部因素来看,企业对顾客的(不)信任将会对其顾客关... 通过案例研究,构建理论研究框架并提出研究假设;然后运用问卷调查,实证考察B2B企业的顾客关系终止意向的影响因素。研究发现,顾客关系终止意向由3种不同来源的影响因素所决定。1从组织内部因素来看,企业对顾客的(不)信任将会对其顾客关系终止意向产生重要影响,而沟通障碍、顾客企业机会主义行为以及合同履行能力是促使企业形成不信任感知的前因变量。2从组织间因素来看,关系管理能力负向影响顾客关系终止意向,而关系协调成本正向影响顾客关系终止意向。3从外部因素来看,替代品企业吸引力将促使企业考虑结束与现有顾客的合作关系。 展开更多
关键词 商业关系 顾客关系 终止意向 b2b情境 不信任
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