情声相促:班级合唱教学模式的专业升级

本文通过分析班级合唱对学生综合发展的影响,以及“情声相促”教学模式的应用价值,从聆听、和声等角度考量,提出了切实可行的班级合唱“情声相促”教学模式及运用对策。