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功能视角下英汉情态表达语对比研究 被引量:8
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作者 刘燕芹 《西安外国语大学学报》 2009年第2期25-28,33,共5页
以功能为视角,对英汉语情态系统中的限定情态功能词、情态附加语、限定情态功能词与情态附加语的组合以及谓语的扩展等几个方面进行对比分析,旨在探讨英汉语言中情态表达方式之异同。
关键词 情态 情态表达语 对比研究
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英汉情态表达语对比研究 被引量:1
2
作者 刘燕芹 《重庆工学院学报(社会科学版)》 2008年第11期157-160,共4页
以功能为视角,对英汉语情态系统中的限定情态功能词、情态附加语、限定情态功能词与情态附加语的组合,以及谓语的扩展等几个方面进行对比分析,探讨英汉语言中情态表达方式之异同。
关键词 情态 情态表达语 对比
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英语书面广告情态表达语用法研究——基于小型语料库的一项分析
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作者 刘燕芹 代小艳 《巢湖学院学报》 2015年第1期140-143,共4页
广告英语是一种实用性十分强的文体,它在情态表达语的使用上有其自身的特点。本文主要依据人际功能理论、情态系统的量值理论等分析、探讨了广告英语语篇情态表达上的特点。
关键词 广告 情态表达语 料库
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英汉情态表达手段的异同
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作者 赵红丹 《教育教学论坛》 2012年第12期25-26,共2页
本文对英汉情态系统中的限定情态功能词、情态附加语、限定情态功能词与情态附加语的组合,以及谓语的扩展等几个方而进行了对比分析,探讨了英汉语言中情态表达方式之异同。
关键词 情态 情态表达语
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功能语法在大学英语广告教学中的应用
5
作者 刘燕芹 代小艳 《知识经济》 2017年第11期171-171,173,共2页
本文主要依据功能语法的人际功能理论以及广告英语语篇的社会功能,通过教学实践分析、探讨了将功能语法融入大学英语广告教学的可行性。
关键词 广告 情态表达语 教学
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