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“吧”的情态语义分析在对外汉语教学中的应用
1
作者
房志新
《文理导航》
2018年第1期5-7,共3页
在对外汉语学习中,中文能力水平达到中、高级的外国留学生若想进一步提高汉语口语交际能力,就必须掌握一些常见的语气助词的用法。由于汉语语气助词的语气意义很容易受到句子整体表达语义的影响,总结并凝炼出常见语气助词出现的上下文...
在对外汉语学习中,中文能力水平达到中、高级的外国留学生若想进一步提高汉语口语交际能力,就必须掌握一些常见的语气助词的用法。由于汉语语气助词的语气意义很容易受到句子整体表达语义的影响,总结并凝炼出常见语气助词出现的上下文及核心的情态语义,能很好的帮助留学生习得汉语的语气助词。本文从情态语义的角度出发,分析了句中语气词"吧"不带词汇形式的情况,认为"吧"经常出现的上文中常有显性或隐性的问题点,其情态解释可归纳为:关于话题X(你有不明白或不知道的地方),我请你注意,我要给你说一下实际情况Y(述题)。
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关键词
情态解释
词汇形式
话题标志
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题名
“吧”的情态语义分析在对外汉语教学中的应用
1
作者
房志新
机构
河南中医药大学外语学院
出处
《文理导航》
2018年第1期5-7,共3页
基金
2012年度“河南中医学院博士科研基金(Doctoral Research Fund of Henan Chinese Medicine)”项目资助的阶段性成果项目批号:BSJJ2012-25项目题名:中文话题标志的语义研究与对外汉语教学
2017年度河南省社科联、河南省经团联调研课题项目批号:SKL-2017-1475项目题名:中文话题标志“吧”与词汇形式共现的情态语义分析在对外汉语教学中的运用
文摘
在对外汉语学习中,中文能力水平达到中、高级的外国留学生若想进一步提高汉语口语交际能力,就必须掌握一些常见的语气助词的用法。由于汉语语气助词的语气意义很容易受到句子整体表达语义的影响,总结并凝炼出常见语气助词出现的上下文及核心的情态语义,能很好的帮助留学生习得汉语的语气助词。本文从情态语义的角度出发,分析了句中语气词"吧"不带词汇形式的情况,认为"吧"经常出现的上文中常有显性或隐性的问题点,其情态解释可归纳为:关于话题X(你有不明白或不知道的地方),我请你注意,我要给你说一下实际情况Y(述题)。
关键词
情态解释
词汇形式
话题标志
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“吧”的情态语义分析在对外汉语教学中的应用
房志新
《文理导航》
2018
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