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情感体验学习法在中职数学教学中的应用
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作者 樊晓云 《职业》 2014年第27期124-125,共2页
本文主要探索在社会转型期中职学校数学教学中应用情感体验学习法,研究学生在课堂学习中的心理感受和情感变化,以期使学生愉快地接受教育,改变当前学生厌学的状况。
关键词 中职教学 数学教学 情感体验学习法
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