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浅谈高中音乐鉴赏课如何培养学生的情感体验
1
作者
热依米汗·买买提
《最漫画·学校体音美》
2018年第31期00025-00025,共1页
高中音乐教育要求以审美为核心,主要针对学生的精神世界。音乐欣赏是高中音乐教育的重要组成部分。在这个过程中,教师和学生都以音乐为载体进行情感交流和体验,最终达到教育人们情感和美学的目的。
关键词
高中音乐鉴赏
情感体验核心素养
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职称材料
题名
浅谈高中音乐鉴赏课如何培养学生的情感体验
1
作者
热依米汗·买买提
机构
新疆维吾尔自治区吐鲁番市鄯善县职业高中
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第31期00025-00025,共1页
文摘
高中音乐教育要求以审美为核心,主要针对学生的精神世界。音乐欣赏是高中音乐教育的重要组成部分。在这个过程中,教师和学生都以音乐为载体进行情感交流和体验,最终达到教育人们情感和美学的目的。
关键词
高中音乐鉴赏
情感体验核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
浅谈高中音乐鉴赏课如何培养学生的情感体验
热依米汗·买买提
《最漫画·学校体音美》
2018
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