情感共鸣式教学在思想政治理论课教学中的实际运用

情感共鸣式教学是在"以人为本"教育理念下,增强思想政治理论课实效性的必然选择。情感共鸣式教学法不仅是生理学、心理学、教育学的理论基础,同时也是思想政治理论课的功能定位、内容特殊性和实效性要求的必然选择。该教学法在思想政治理论课中的实施,要强化教学目标的情知并进、注重教学过程的情感互动以及加强教师队伍建设。