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情感教育在数学教学中的渗透研究
1
作者
陈业辉
《成才之路》
2016年第35期52-52,共1页
情感教育在培养学生数学综合素质的过程中,具有重要作用。设置数学情景,引导学生情感;发现数学美感,指导学生情感接触;教师情感投入,对学生进行多元评价。
关键词
情感
教育
情感接触
情感
投入
多元评价
下载PDF
职称材料
题名
情感教育在数学教学中的渗透研究
1
作者
陈业辉
机构
辽宁省大连市瓦房店第一初级中学
出处
《成才之路》
2016年第35期52-52,共1页
文摘
情感教育在培养学生数学综合素质的过程中,具有重要作用。设置数学情景,引导学生情感;发现数学美感,指导学生情感接触;教师情感投入,对学生进行多元评价。
关键词
情感
教育
情感接触
情感
投入
多元评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
情感教育在数学教学中的渗透研究
陈业辉
《成才之路》
2016
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