欲望书写与情感支点——论贺享雍长篇小说《土地神》的情感选择

贺享雍在长篇小说《土地神》中一改往日凝重、写实的叙述策略,以恢谐幽默的手法,将农村的单纯与复杂,简约而不简单地展现出来,传递出他对乡村基层干部与百姓的生存欲望与生存困境的思考。不过,作品显露出的创作意图与创作实践及阅读接受间的不平衡现象,以及欲望书写难以摆脱的功利化、世俗化、非理性的艺术倾向,值得我们认真思索。

高中历史高效课堂教学探微

新一轮课程改革既是机遇,又是挑战,作为一名高中历史教师应勇于探索行之有效的教学模式,以新的教学理念引领课堂教学,为学生参与自主探究提供空间和机会,科学调整自己的教学手段,实现多向的、高效的师生互动,努力构建启东特色的高中历史高效课堂教学新模式。本文作者通过把握情感支点、合理创设教学情境和丰富教学内容三方面阐述了高中历史高效课堂教学新模式。