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题名促进情感正迁移 引领学生学英语
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作者
杨彦珍
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机构
兰州市第四十六中学
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出处
《甘肃教育》
2014年第23期63-63,共1页
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文摘
迁移是一种学习对另一种学习的影响,广泛存在于知识、动作技能、情感态度和行为规范的学习中。迁移有正负之分,即一种学习对另一种学习起促进或干扰、抑制作用。积极情感得以发挥促进语言学习称之为语言学习中的情感正迁移,反之即为情感负迁移。一、培养浓厚的学习兴趣,激发学习积极性1.采用灵活多样的教学形式激发学习兴趣。初中生正处于青春期,思维敏捷,
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关键词
英语教学
情感正迁移
兴趣
动机
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名高等数学教学中情感态度迁移现象的研究
被引量:3
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作者
叶慧
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机构
江苏科技大学数理学院
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出处
《科教文汇》
2011年第3期72-72,77,共2页
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基金
江苏科技大学高教研究课题(105040808)
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文摘
针对大学生对高等数学的"情感弱势",借鉴情感迁移学的知识,在高等数学教学中采取一些措施,促进情感正迁移。
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关键词
情感正迁移
高等数学
负迁移
测评体系
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Keywords
emotional positive migration
higher mathematics
negative migration
evaluation System
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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