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浅议化学教学中情感教育的渗入
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作者 徐世林 《安徽教育科研》 2018年第10期93-94,共2页
本文挖掘初中化学教材内容,从四个方面论述了在化学教学中如何渗入情感教育。对提高农村学生学习化学的兴趣,树立正确的人生观,有一定的启迪和帮助。
关键词 化学教学 情感渗入方式 兴趣与态度
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