新手用户与文献数据库交互中的情感演进实验研究:心智模型视角

研究旨在对新手用户与文献数据库交互中的情感演进问题进行探索。采用基于任务的信息检索实验方法,一共招募83名有效被试参与实验。实验过程中,要求被试在与CNKI自由探索3分钟、完成事实型检索任务、完成探索型检索任务、完成干涉型检索任务和实验一周后5个时间点提供心智模型概念列表。研究表明:第一,文献数据库新手用户的情感分布在系统维度(文献数据库宏观功能、信息资源、文献数据库系统、信息组织、检索方法和系统界面)、用户信息素养维度和检索任务情境维度。第二,新手用户情感的演进在系统维度呈现出不同的演进模式,但都浮现出学习行为的迹象。第三,新手用户与文献数据库交互中的情感演进受到检索任务的影响。研究可为今后测量用户信息搜索中的"学习行为"提供理论基础。

互动仪式性活动中的情感演进与公共冲突分析

“仪式”是与人类发展同时并进、成长发展起来的,在文化实践、情感表达与强化行动等互动性行为中建构起来的正式化或非正式化的行为规则与模式。“仪式性公共活动”凸显出强烈的公共属性特征,多由政府部门等公共组织负责,以承载着某种象征意义的文化性公共产品的服务形式出现,具有仪式性、在场性、互动性、情感性的特征。仪式性公共活动为个体观点互动、集体情感共享提供平台和机会,同时又潜藏着社会公共冲突的衍生空间,其影响公共冲突演进的关键因子是情感:个体生产情感能量——互动增加共享情感体验——集体团结情感能量积聚——情感能量转换行动意向。互动仪式下预防公共冲突一方面要以成功的仪式性公共活动增加社会的正向情感能量;另一方面要以制度工具消解社会的负向情感能量。

浅析曹禺对戏曲叙事结构的接受——以话剧《雷雨》为例

中国传统戏曲以"情感"发展的内在逻辑架构戏剧结构,被称为"情感演进"叙事结构。话剧《雷雨》在戏剧结构上呈现与"情感演进"叙事结构诸多相似之处,在揭示命运残酷的同时,展示剧中角色的情感反应,这与曹禺深受中国戏曲叙事艺术的影响密不可分。