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我的课不一样
1
作者
骆树鸿
《教育教学论坛》
2011年第23期132-132,共1页
我的课是我自己的,因为我不是单纯的学习,而这已是我自己内化后的智慧所产生的成果。是可以让学生适应社会的一堂人生体验课。它给学生不是单一的知识,而是一种情感的交汇,是一种能力的赋予,是一种可持续发展的教育新理念。
关键词
不一样
情感的交汇
能力的赋予
塑造学生品质
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职称材料
题名
我的课不一样
1
作者
骆树鸿
机构
福建省惠安县溪东体育运动实验学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第23期132-132,共1页
文摘
我的课是我自己的,因为我不是单纯的学习,而这已是我自己内化后的智慧所产生的成果。是可以让学生适应社会的一堂人生体验课。它给学生不是单一的知识,而是一种情感的交汇,是一种能力的赋予,是一种可持续发展的教育新理念。
关键词
不一样
情感的交汇
能力的赋予
塑造学生品质
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
我的课不一样
骆树鸿
《教育教学论坛》
2011
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