期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
情感转移的突变模式和情景教学探析
被引量:
2
1
作者
黄定华
段怡春
肖平新
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2001年第1期68-70,共3页
现代大学生面临学习和择业的激烈竞争,有 时可能因为心理上的不成熟而发生突然的情感转移,使自身处于难以调解的矛盾甚至悲剧 的边缘。针对这一现象,作者提出了一种“情景教学”的情感调节模式。
关键词
情感
转移
突变模型
自我调节
情感短路
情景教学
下载PDF
职称材料
题名
情感转移的突变模式和情景教学探析
被引量:
2
1
作者
黄定华
段怡春
肖平新
机构
中国地质大学地球科学学院
出处
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2001年第1期68-70,共3页
基金
国土资源部"九五"教学研究项目<情商
智能培养与最优化组合教学 模式>资助。
文摘
现代大学生面临学习和择业的激烈竞争,有 时可能因为心理上的不成熟而发生突然的情感转移,使自身处于难以调解的矛盾甚至悲剧 的边缘。针对这一现象,作者提出了一种“情景教学”的情感调节模式。
关键词
情感
转移
突变模型
自我调节
情感短路
情景教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
情感转移的突变模式和情景教学探析
黄定华
段怡春
肖平新
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2001
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部