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画可以怨否——情感符号化的风景
1
作者
吕山川
《福建艺术》
2006年第6期46-47,共2页
关键词
情感符号化
风景
中国
山水画作品
艺术门类
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职称材料
论古代诗歌兴象的情感符号化——以兴象“黄鸟”为例
2
作者
郭汉城
《牡丹江大学学报》
2015年第9期84-86,共3页
本文以《诗经》的兴象"黄鸟"为例,探讨兴象在古代诗歌创作中的演化历程。本文认为兴象在其原始阶段,往往具有明确的意义指向,与社会生活密切相关,但是随着创作时代的变迁,其内涵逐步虚化,最后仅保留其情感色彩。兴象的演化历...
本文以《诗经》的兴象"黄鸟"为例,探讨兴象在古代诗歌创作中的演化历程。本文认为兴象在其原始阶段,往往具有明确的意义指向,与社会生活密切相关,但是随着创作时代的变迁,其内涵逐步虚化,最后仅保留其情感色彩。兴象的演化历程就是意象的情感符号化历程。
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关键词
兴象
黄鸟
情感符号化
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职称材料
多元文化语境下的审美范式转换——论电视剧《亮剑》的艺术特色
3
作者
高杨
张远
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2012年第4期39-41,共3页
随着时代的发展,文化语境明显地呈现出多元化的样态并导致审美范式的当代转换。在此背景下,电视剧《亮剑》突出地体现了影视作品在视觉文化、消费文化和大众文化背景下的独特变化。影视作品的内在构成质素已经难以稳定地承载原本的意义...
随着时代的发展,文化语境明显地呈现出多元化的样态并导致审美范式的当代转换。在此背景下,电视剧《亮剑》突出地体现了影视作品在视觉文化、消费文化和大众文化背景下的独特变化。影视作品的内在构成质素已经难以稳定地承载原本的意义,而是向新语境中适合自身存在的方向滑动。对于这种现象的理解要求我们重新衡定艺术理论的轴心概念,对形象、情感、审美等构成审美范式的基本概念的变化进行清晰地判断。
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关键词
“形象”价值
化
“
情感
”
符号
化
“审美”意识形态
化
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职称材料
新俄罗斯小说中“苏联”记忆的建构框架
4
作者
陈爱香
《北华大学学报(社会科学版)》
2014年第2期82-85,共4页
苏联解体后的20余年来,俄罗斯从思想界到文学界对前苏联历史进行深刻反思,重构"苏联"记忆成为当代俄罗斯小说的重要内容,文学由此变成诠释"苏联"形象的特殊话语方式。由于各种社会矛盾和利益关系的缠绕,在小说中如...
苏联解体后的20余年来,俄罗斯从思想界到文学界对前苏联历史进行深刻反思,重构"苏联"记忆成为当代俄罗斯小说的重要内容,文学由此变成诠释"苏联"形象的特殊话语方式。由于各种社会矛盾和利益关系的缠绕,在小说中如何重构苏联记忆成为一个复杂的文化问题。面对同一个苏联"文本",出现了几种迥异的文学诠释路径,由此呈现多重的"苏联"面。小说作品大致可分为三类:政治祛魅化的"苏联"、日常生活化的"苏联"、情感符号化的"苏联"。从集体记忆的理论视角对新俄罗斯小说中的"苏联"历史书写问题进行系统爬梳、审辨,可追踪考察当代俄罗斯文学发展的新态势,以及俄罗斯民族如何运用文学叙述策略建构"苏联"的历史记忆。
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关键词
新俄罗斯小说
“苏联”记忆
集体记忆
政治祛魅
化
日常生活
化
情感符号化
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职称材料
消费社会视域下艺术符号的文化表征
被引量:
2
5
作者
王姝媛
《艺术教育》
2020年第6期27-30,共4页
随着科学技术的进步、经济社会的快速发展,大众在经济富裕的同时,其生活消费观念也发生了改变,一个以消费型为导向的社会渐显端倪。商家纷纷依托大众媒体进行特色宣传,抢占市场份额,整个消费导向偏向于年轻、另类。在消费社会的独特氛围...
随着科学技术的进步、经济社会的快速发展,大众在经济富裕的同时,其生活消费观念也发生了改变,一个以消费型为导向的社会渐显端倪。商家纷纷依托大众媒体进行特色宣传,抢占市场份额,整个消费导向偏向于年轻、另类。在消费社会的独特氛围下,艺术家的视野也逐步转移至此。在消费社会背景下形成的艺术,被认为是短暂、年轻、大量、廉价的大众流行艺术,是消费社会狂欢的产物。艺术发展着实建立于经济基础之上,但以生存背景将其片面归类,矮化了其原有的价值意义,忽略了其对当时社会的价值观、文化等方面的影响。为了能够对消费社会下的艺术有全新的认知,文章从艺术符号学角度,挖据消费社会艺术符号背后的文化表征。
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关键词
艺术
符号
消费社会
情感符号化
原文传递
音乐审美心理学视阈下的高师数码钢琴集体课教学
被引量:
1
6
作者
肖益清
孙克霞
《大舞台》
北大核心
2012年第7期239-240,共2页
音乐审美心理学,是一门研究人们在音乐审美行为中心理活动的新兴学科。用音乐审美心理学来指导高师数码钢琴集体课的教学,考虑学生们的学习兴趣,以及如何使音乐知识更直观、更生动地表现等问题,使学生以审美的态度投入到课堂内外,发挥...
音乐审美心理学,是一门研究人们在音乐审美行为中心理活动的新兴学科。用音乐审美心理学来指导高师数码钢琴集体课的教学,考虑学生们的学习兴趣,以及如何使音乐知识更直观、更生动地表现等问题,使学生以审美的态度投入到课堂内外,发挥主观能动性,能更好地接受和领悟该课程。
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关键词
音乐审美心理学
高师数码钢琴集体课
审美认知心理
审美
情感符号化
审美表演
心理
原文传递
题名
画可以怨否——情感符号化的风景
1
作者
吕山川
机构
福建师范大学美术学院
出处
《福建艺术》
2006年第6期46-47,共2页
关键词
情感符号化
风景
中国
山水画作品
艺术门类
分类号
J205 [艺术—美术]
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职称材料
题名
论古代诗歌兴象的情感符号化——以兴象“黄鸟”为例
2
作者
郭汉城
机构
泉州市委党校
出处
《牡丹江大学学报》
2015年第9期84-86,共3页
文摘
本文以《诗经》的兴象"黄鸟"为例,探讨兴象在古代诗歌创作中的演化历程。本文认为兴象在其原始阶段,往往具有明确的意义指向,与社会生活密切相关,但是随着创作时代的变迁,其内涵逐步虚化,最后仅保留其情感色彩。兴象的演化历程就是意象的情感符号化历程。
关键词
兴象
黄鸟
情感符号化
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
多元文化语境下的审美范式转换——论电视剧《亮剑》的艺术特色
3
作者
高杨
张远
机构
中国传媒大学文学院
牡丹江师范学院文学院
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2012年第4期39-41,共3页
文摘
随着时代的发展,文化语境明显地呈现出多元化的样态并导致审美范式的当代转换。在此背景下,电视剧《亮剑》突出地体现了影视作品在视觉文化、消费文化和大众文化背景下的独特变化。影视作品的内在构成质素已经难以稳定地承载原本的意义,而是向新语境中适合自身存在的方向滑动。对于这种现象的理解要求我们重新衡定艺术理论的轴心概念,对形象、情感、审美等构成审美范式的基本概念的变化进行清晰地判断。
关键词
“形象”价值
化
“
情感
”
符号
化
“审美”意识形态
化
Keywords
visual valuing
emotional symbolization
aesthetical ideology
分类号
J901 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
新俄罗斯小说中“苏联”记忆的建构框架
4
作者
陈爱香
机构
肇庆学院文学院
出处
《北华大学学报(社会科学版)》
2014年第2期82-85,共4页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目"当代俄罗斯文学中的苏联记忆"(12YJC752002)
广东省哲学社会科学规划青年项目"苏联记忆与文化认同"(GD11YWW01)
广东省高校优秀青年创新人才培养计划项目"当代俄罗斯小说中的‘苏联’叙事研究"(wym11123)的阶段性研究成果之一
文摘
苏联解体后的20余年来,俄罗斯从思想界到文学界对前苏联历史进行深刻反思,重构"苏联"记忆成为当代俄罗斯小说的重要内容,文学由此变成诠释"苏联"形象的特殊话语方式。由于各种社会矛盾和利益关系的缠绕,在小说中如何重构苏联记忆成为一个复杂的文化问题。面对同一个苏联"文本",出现了几种迥异的文学诠释路径,由此呈现多重的"苏联"面。小说作品大致可分为三类:政治祛魅化的"苏联"、日常生活化的"苏联"、情感符号化的"苏联"。从集体记忆的理论视角对新俄罗斯小说中的"苏联"历史书写问题进行系统爬梳、审辨,可追踪考察当代俄罗斯文学发展的新态势,以及俄罗斯民族如何运用文学叙述策略建构"苏联"的历史记忆。
关键词
新俄罗斯小说
“苏联”记忆
集体记忆
政治祛魅
化
日常生活
化
情感符号化
Keywords
New Russian novels
"Soviet" memory
Collective memory
Politically disenchanted
Daily-life-fo-cused
Emotionally symbolized
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
消费社会视域下艺术符号的文化表征
被引量:
2
5
作者
王姝媛
机构
广西艺术学院
出处
《艺术教育》
2020年第6期27-30,共4页
文摘
随着科学技术的进步、经济社会的快速发展,大众在经济富裕的同时,其生活消费观念也发生了改变,一个以消费型为导向的社会渐显端倪。商家纷纷依托大众媒体进行特色宣传,抢占市场份额,整个消费导向偏向于年轻、另类。在消费社会的独特氛围下,艺术家的视野也逐步转移至此。在消费社会背景下形成的艺术,被认为是短暂、年轻、大量、廉价的大众流行艺术,是消费社会狂欢的产物。艺术发展着实建立于经济基础之上,但以生存背景将其片面归类,矮化了其原有的价值意义,忽略了其对当时社会的价值观、文化等方面的影响。为了能够对消费社会下的艺术有全新的认知,文章从艺术符号学角度,挖据消费社会艺术符号背后的文化表征。
关键词
艺术
符号
消费社会
情感符号化
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
原文传递
题名
音乐审美心理学视阈下的高师数码钢琴集体课教学
被引量:
1
6
作者
肖益清
孙克霞
机构
江西师范大学音乐学院
江西省南昌市华东交通大学音乐学院
出处
《大舞台》
北大核心
2012年第7期239-240,共2页
基金
江西省教育科学"十二五"规划课题项目"音乐心理学视阈下的高师数码钢琴集体课教学实践与改革"(编号为10YB288)
江西师范大学校级课题"关于高师钢琴专业中国钢琴作品的理论探讨与实践研究"阶段性成果
文摘
音乐审美心理学,是一门研究人们在音乐审美行为中心理活动的新兴学科。用音乐审美心理学来指导高师数码钢琴集体课的教学,考虑学生们的学习兴趣,以及如何使音乐知识更直观、更生动地表现等问题,使学生以审美的态度投入到课堂内外,发挥主观能动性,能更好地接受和领悟该课程。
关键词
音乐审美心理学
高师数码钢琴集体课
审美认知心理
审美
情感符号化
审美表演
心理
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
画可以怨否——情感符号化的风景
吕山川
《福建艺术》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
论古代诗歌兴象的情感符号化——以兴象“黄鸟”为例
郭汉城
《牡丹江大学学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
多元文化语境下的审美范式转换——论电视剧《亮剑》的艺术特色
高杨
张远
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
新俄罗斯小说中“苏联”记忆的建构框架
陈爱香
《北华大学学报(社会科学版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
5
消费社会视域下艺术符号的文化表征
王姝媛
《艺术教育》
2020
2
原文传递
6
音乐审美心理学视阈下的高师数码钢琴集体课教学
肖益清
孙克霞
《大舞台》
北大核心
2012
1
原文传递
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