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语文课中的情感调动与浸染
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作者 童彩霞 《云梦学刊》 2008年第F07期118-118,120,共2页
情感教育是素质教育的重要内容,情感教育也是语文课堂的必然内容,情感的充分调动和浸染是一堂语文课成功的关键。要实现语文教学的情感目标,就必须让情感调动始终贯穿于整个语文教学活动之中:一是教师要备"情感";二是师生情... 情感教育是素质教育的重要内容,情感教育也是语文课堂的必然内容,情感的充分调动和浸染是一堂语文课成功的关键。要实现语文教学的情感目标,就必须让情感调动始终贯穿于整个语文教学活动之中:一是教师要备"情感";二是师生情感的积极互动。 展开更多
关键词 情感教育:语文课 情感调动
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浅谈导语的艺术设计
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作者 戴海燕 《科教文汇》 2008年第32期106-106,共1页
一堂优秀的语文课离不开一段精彩的导入。导语,是智慧之神手上的一根根熠熠闪光的钥匙,它可以帮我们学生启开知识宝库之门。根据教材实际和学生实际,老师可以设置各具特色的导语,如叙讲故事,介绍背景,设置悬念等,吸引学生,激起他们的兴... 一堂优秀的语文课离不开一段精彩的导入。导语,是智慧之神手上的一根根熠熠闪光的钥匙,它可以帮我们学生启开知识宝库之门。根据教材实际和学生实际,老师可以设置各具特色的导语,如叙讲故事,介绍背景,设置悬念等,吸引学生,激起他们的兴趣和求知欲,凭借它的简洁新奇艺术化,引领我们的学生进入课堂的佳境。 展开更多
关键词 兴趣 课堂 参与 情感语文课 导语 兴趣 求知欲
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