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论科技期刊编辑人员的继续教育
被引量:
2
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作者
夏庆民
陈华平
黄达晶
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000年第5期88-90,共3页
科技期刊编辑人员继续教育,是提高科技期刊整体质量,创精品期刊,更好地适应市场经济和知识经济的前提条件。继续教育的主要内容有学科、专业知识,编辑业务知识,语言文字知识,电子计算机应用和情报检索知识.提出实施继续教育的途...
科技期刊编辑人员继续教育,是提高科技期刊整体质量,创精品期刊,更好地适应市场经济和知识经济的前提条件。继续教育的主要内容有学科、专业知识,编辑业务知识,语言文字知识,电子计算机应用和情报检索知识.提出实施继续教育的途径和方法,特别强调自学在继续教育中的作用.
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关键词
科技期刊
编辑人员
继续教育
编辑业务
知识
专业
知识
语言文字
知识
情报检索知识
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题名
论科技期刊编辑人员的继续教育
被引量:
2
1
作者
夏庆民
陈华平
黄达晶
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000年第5期88-90,共3页
文摘
科技期刊编辑人员继续教育,是提高科技期刊整体质量,创精品期刊,更好地适应市场经济和知识经济的前提条件。继续教育的主要内容有学科、专业知识,编辑业务知识,语言文字知识,电子计算机应用和情报检索知识.提出实施继续教育的途径和方法,特别强调自学在继续教育中的作用.
关键词
科技期刊
编辑人员
继续教育
编辑业务
知识
专业
知识
语言文字
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情报检索知识
分类号
G238 [文化科学]
G72 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
论科技期刊编辑人员的继续教育
夏庆民
陈华平
黄达晶
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000
2
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