关于充分发挥中学图书馆教育职能的思考

新课改背景下,中学教育已不再把升学率作为唯一的教学目的,对学生的终生教育这一长期效益已成为办学的评价标准,对学生进行一定的图书情报知识教育,使学生掌握一定的图书情报知识,是学生有效治学的工具,也是提高自主学习能力的重要途径。因此,中学图书馆加强自身建设,充分发挥其教育职能,及时、准确地传递信息,为学生的高效学习提供必要的保障,将对学校的课程研发及教师的专业发展、知识结构的完善起到积极的引导和推进作用。

情报信息与当代大学生

情报信息与当代大学生周彦仙我国自古就有“情报”之说，但那时的“情报”含义狭窄，仅限于军事。随着社会的发展，“情报”的范围、涉及领域日益广阔。今天，文化、科技、经济活动已成为人类活动的中心内容，因而对“情报”一词的理解赋予了更广泛的含义。有各种各样关于...

加强管理 发挥图书馆(室)教育功能

中小学图书馆(室)是中小学教育教学不可缺少的基础设施和重要条件,是课常教学的延伸,是学校实施素质教育的重要基地,为加快实施素质教育步伐,培养21世纪具有创新精神和创新能力的建设者和接班人,需要科学合理地管理书刊资源,充分发挥其育人功能。 一、重要性和必要性 中小学图书馆(室)

图书馆的读者培训

对于图书馆的业务来说．对读者进行图书情报知识教育（即读者培训）应该是一项重要的任务、经常性的工作。然而．就我国的现状来看．却是个普遍被忽视的问题。

高校文献检索与利用中的先期教育问题

本文针对高校文献检索课教学中存在的问题 ,论述了加强高校学生图书情报基础知识教育和增加文献利用内容的必要性以及具体解决办法。