早期步态平衡重建联合虚拟情景互动练习在老年急性脑梗死住院患者中的应用观察

目的探究早期步态平衡重建联合虚拟情景互动练习对老年急性脑梗死住院患者的康复效果。方法选取2018年1月—2020年8月到丰城市人民医院就诊的老年急性脑梗死患者64例,采用随机数字表法分为对照组和研究组各32例。对照组给予急性脑梗死常规护理,研究组在对照组的基础上给予早期步态平衡重建联合虚拟情景互动练习干预。比较2组干预前及干预4周后的神经功能[美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)]、平衡能力[Brunel平衡测量表(BBA)]及日常生活能力(Barthel指数);记录2组干预前及干预后的6min步行距离(6MWT)及10m步行时间。结果干预4周后,2组NIHSS评分较干预前明显降低,且研究组低于对照组,有明显差异(P<0.05);2组干预4周后的神经功能障碍程度较干预前显著减轻,且研究组短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预4周后,2组坐位平衡、站立平衡、行走功能及总分较干预前明显提高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预4周后,2组患者的Barthel评分较干预前明显提高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预4周后2组残疾程度较干预前显著减轻,且研究组短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理基础上给予早期步态平衡重建联合虚拟情景互动练习,可有效改善老年急性脑梗死患者的平衡功能和步态异常,提高肢体运动能力及日常生活自理能力。

情景互动训练联合常规康复训练在运动障碍患儿中的应用效果

目的:观察情景互动训练联合常规康复训练在运动障碍患儿中的应用效果。方法:选取2020年3月至2022年1月该院收治的88例运动障碍患儿进行前瞻性研究,依据随机数字表法将其分为研究组与对照组各44例。对照组采取常规康复训练,研究组在对照组基础上联合情景互动训练,比较两组训练前后粗大运动功能[粗大运动功能评估量表(GMFM-88)]评分、足背屈角、三维步态情况,胫前肌和腓肠肌肌电值,躯干功能[中文版躯干损伤量表(TIS)]评分和平衡功能[Berg平衡量表(BBS)]评分。结果:训练后,两组D区、E区等GMFM-88、BBS和TIS评分均高于训练前,且研究组高于对照组,两组足背屈角、摆动相、步长、步速均大于训练前,且研究组大于对照组,两组支撑相、胫前肌和腓肠肌肌电值均低于训练前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:情景互动训练联合常规康复训练应用于运动障碍患儿可提高GMFM-88、BBS、TIS评分和足背屈角,改善三维步态情况,降低胫前肌和腓肠肌肌电值,效果优于单纯常规康复训练。