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开展创编活动培养学生音乐创造力探研
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作者 洪红 《成才之路》 2019年第23期42-42,共1页
在高中音乐课堂上,教师要积极开展有效的创编活动,利用多种创编活动培养学生的音乐创造力,激活学生的思维。音乐教师可以引导学生从旋律创编、情景剧创编和演唱形式创编三方面入手,培养学生的音乐创造力。
关键词 音乐创造力 高中音乐 创编活动 旋律创编 情景剧创编 演唱形式创编
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