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基于情景化叙事的微信公众号推文设计研究 ——以"混知"为例
被引量:
3
1
作者
贾学松
《现代信息科技》
2020年第11期5-8,12,共5页
在梳理情景化叙事的视觉信息设计相关概念的基础上,通过研究分析微信公众号"混知"的推文设计,以情景叙事的角度剖析视觉信息设计的应用特点、应用价值和应用方法.情景化叙事的视觉信息设计以设计的表现形态为切入点,迎合了自...
在梳理情景化叙事的视觉信息设计相关概念的基础上,通过研究分析微信公众号"混知"的推文设计,以情景叙事的角度剖析视觉信息设计的应用特点、应用价值和应用方法.情景化叙事的视觉信息设计以设计的表现形态为切入点,迎合了自媒体时代目标受众的认知心理、认知习惯,具有叙事的逻辑性、亲切的对话感、信息的直观性、文本的精简化等特点;可以增强信息内容的吸引力,强化目标阅读者的阅读兴趣,增强信息的叙事逻辑性和传播效果;是对信息设计的叙事性、逻辑性、趣味性和互动性的积极探索.
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关键词
情景化叙事
微信公众号
推文设计
混知
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职称材料
网络谣言中的煽情话语构建策略研究
2
作者
冯德兵
王岚
《浙江外国语学院学报》
2024年第4期25-35,共11页
网络谣言常通过各种策略和手段来煽动受众情绪,以此来达到扩散谣言的目的。本研究采用Fairclough的三维批评话语分析模型,以来自微信辟谣助手平台上的200条食品健康类网络谣言为例,考察了网络谣言的话语实践特征及其表现形式。研究发现...
网络谣言常通过各种策略和手段来煽动受众情绪,以此来达到扩散谣言的目的。本研究采用Fairclough的三维批评话语分析模型,以来自微信辟谣助手平台上的200条食品健康类网络谣言为例,考察了网络谣言的话语实践特征及其表现形式。研究发现,这些策略主要包括:1)通过文字、图片、视频等符号资源制造轰动效应,引起人们对谣言的关注;2)通过情感渲染、标点活用等情感动员手段,诱发受众情感共鸣;3)通过场景描述、人物刻画、情感体验等情景化叙事方式,博取受众的同情与信任。此外,谣言中煽情话语的形成与谣言的营销策略、公众的焦虑、虚假信息的泛滥等社会因素密切相关。以上发现对我们进一步探讨网络谣言话语的生成和传播机制具有启示意义。
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关键词
情景化叙事
煽情
情感共鸣
网络谣言
轰动效应
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职称材料
从李子柒走红YouTube谈如何讲好中国故事
被引量:
4
3
作者
徐绮雯
《东南传播》
2020年第3期68-71,共4页
生活视频博主李子柒走红YouTube,引发热议。笔者从传播效果的角度进行分析,认为李子柒的视频确实达到了文化输出的效果;并展开了对我国国家形象传播研究重要性的阐述,梳理了当前的研究现状及研究路径,发现"讲故事"是构建良好...
生活视频博主李子柒走红YouTube,引发热议。笔者从传播效果的角度进行分析,认为李子柒的视频确实达到了文化输出的效果;并展开了对我国国家形象传播研究重要性的阐述,梳理了当前的研究现状及研究路径,发现"讲故事"是构建良好国家形象的必备能力;故对"讲好中国故事"的概念逻辑及其现实要求进行了论述;最后分析了李子柒系列视频的传播策略,试图为"讲好中国故事"带来启发。
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关键词
讲好中国故事
国家形象传播
传统文
化
情景化叙事
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职称材料
题名
基于情景化叙事的微信公众号推文设计研究 ——以"混知"为例
被引量:
3
1
作者
贾学松
机构
马鞍山学院
出处
《现代信息科技》
2020年第11期5-8,12,共5页
文摘
在梳理情景化叙事的视觉信息设计相关概念的基础上,通过研究分析微信公众号"混知"的推文设计,以情景叙事的角度剖析视觉信息设计的应用特点、应用价值和应用方法.情景化叙事的视觉信息设计以设计的表现形态为切入点,迎合了自媒体时代目标受众的认知心理、认知习惯,具有叙事的逻辑性、亲切的对话感、信息的直观性、文本的精简化等特点;可以增强信息内容的吸引力,强化目标阅读者的阅读兴趣,增强信息的叙事逻辑性和传播效果;是对信息设计的叙事性、逻辑性、趣味性和互动性的积极探索.
关键词
情景化叙事
微信公众号
推文设计
混知
Keywords
situational narration
WeChat official account
tweets design
Hun Zhi
分类号
G206.2 [文化科学—传播学]
J524 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
网络谣言中的煽情话语构建策略研究
2
作者
冯德兵
王岚
机构
杭州师范大学外国语学院
出处
《浙江外国语学院学报》
2024年第4期25-35,共11页
基金
浙江省社科规划项目“西方媒体新闻中的‘话语真实’建构及策略研究”(24NDJC010YB)。
文摘
网络谣言常通过各种策略和手段来煽动受众情绪,以此来达到扩散谣言的目的。本研究采用Fairclough的三维批评话语分析模型,以来自微信辟谣助手平台上的200条食品健康类网络谣言为例,考察了网络谣言的话语实践特征及其表现形式。研究发现,这些策略主要包括:1)通过文字、图片、视频等符号资源制造轰动效应,引起人们对谣言的关注;2)通过情感渲染、标点活用等情感动员手段,诱发受众情感共鸣;3)通过场景描述、人物刻画、情感体验等情景化叙事方式,博取受众的同情与信任。此外,谣言中煽情话语的形成与谣言的营销策略、公众的焦虑、虚假信息的泛滥等社会因素密切相关。以上发现对我们进一步探讨网络谣言话语的生成和传播机制具有启示意义。
关键词
情景化叙事
煽情
情感共鸣
网络谣言
轰动效应
Keywords
contextualized narration
sensational discourse
emotional resonance
online rumors
sensational effect
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
从李子柒走红YouTube谈如何讲好中国故事
被引量:
4
3
作者
徐绮雯
机构
广州大学新闻与传播学院
出处
《东南传播》
2020年第3期68-71,共4页
文摘
生活视频博主李子柒走红YouTube,引发热议。笔者从传播效果的角度进行分析,认为李子柒的视频确实达到了文化输出的效果;并展开了对我国国家形象传播研究重要性的阐述,梳理了当前的研究现状及研究路径,发现"讲故事"是构建良好国家形象的必备能力;故对"讲好中国故事"的概念逻辑及其现实要求进行了论述;最后分析了李子柒系列视频的传播策略,试图为"讲好中国故事"带来启发。
关键词
讲好中国故事
国家形象传播
传统文
化
情景化叙事
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于情景化叙事的微信公众号推文设计研究 ——以"混知"为例
贾学松
《现代信息科技》
2020
3
下载PDF
职称材料
2
网络谣言中的煽情话语构建策略研究
冯德兵
王岚
《浙江外国语学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
从李子柒走红YouTube谈如何讲好中国故事
徐绮雯
《东南传播》
2020
4
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职称材料
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引证文献
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