情景—演练—效能:中国特色应急管理能力现代化的行动逻辑

面对重大社会转型期的各种复杂情况以及频发的风险危机,党的二十大就维护国家安全和社会稳定、以新安全格局保障新发展格局作出了战略部署,中国特色应急管理能力现代化是纾解风险、防范危机的有效途径。基于现实需求与价值驱动,构建“情景—演练—效能”的理论框架以适应重大突发事件应急治理的新特征和新需求。情景构建、应急演练和应急效能是中国特色应急管理能力现代化建设的行动逻辑。在实践中,以应急效能为导向,以情景构建和应急演练为应急管理预防的重要手段,能够从理念、主体、机制、技术四方面积极转型并释放禀赋,系统推进中国特色应急管理能力现代化建设。

情景演练在急诊护士应急能力培训中的应用

目的分析急诊护士开展情景演练培训的效果。方法选择2020年1月—2021年12月九江市第一人民医院急诊科60名护士为研究对象,用摸球法分为2组,每组30名。摸蓝球为常规组,应用常规培训;摸红球为试验组,应用情景演练模式。对比2组考核成绩、急救思维能力、满意度、岗位胜任能力。结果培训后试验组护士应急反应能力、操作技能以及理论知识得分均高于常规组(P<0.05)。培训后试验组护士自我概念、人际与发展、职业与认知、关爱与服务得分均高于常规组(P<0.05)。培训后试验组护士感染管理、评估病监护危重病情、护患沟通以及正确有效处理病患能力得分均高于常规组(P<0.05)。试验组总满意度为93.33%,高于常规组的70.00%(P<0.05)。结论急诊护士开展情景演练培训,能够提高应急反应能力、操作技能、理论知识水平、岗位胜任能力,培养急救思维能力,提升满意度,在工作中发挥重要作用。

情景模拟教学法在结直肠外科护生应急演练培训中的应用价值探究

样本研究,其时间分别取于2020年和2021年,应急演练培训直肠外科护生,就情景模拟教学法的应用探究。方法 样本研究,研究科室为结直肠外科。其时间分别取于2020年和2021年。其中,把2020年期间护生作为I组,共计人员21名;采取传统教学法。把2021年期间护生作为II组,共计人员21名;采取情景模拟教学法。分析不同方法的应用价值。结果 比较考核成绩,I组<II组,有显著(P<0.05)。比较教学满意度,I组<II组,即71.43%<95.24%,有显著(P<0.05)。结论 于结直肠外科,在开展应急演练培训护理期间,采取情景模拟教学法,能取得较好教学效果,有效提高护生的理论、操作能力,而且还能使教学满意度提升。

江西赣南、赣中联合组织开展无线电监测业务培训暨应急演练

为贯彻落实全省无线电管理工作会议精神,进一步提升无线电管理队伍专业素质,4月17日至18日,江西省工业和信息化厅赣南无线电监测中心、赣中无线电监测中心联合组织了2024年无线电监测业务培训暨应急演练。

情景应急演练培训管理对提高护士应急能力的作用

目的:探讨情景应急演练培训管理在护士日常训练中的作用。方法:选取医院2016年3月~2017年3月52名护士作为研究对象,于2016年3~9月护士日常训练中实施常规培训,为实施前;于2016年10月~2017年3月护士日常训练中实施情景应急演练培训管理,为实施后。比较实施前后护士理论知识和实际操作考核成绩、应急能力(应急处置能力、沟通协调能力、急救管理能力、急救科研能力、工作态度、个人特质)。结果:实施情景应急演练培训管理后,护士理论知识和实际操作考核成绩得分明显高于实施前(P<0.05)。实施后护士应急处置能力、沟通协调能力、急救管理能力、急救科研能力、工作态度、个人特质评分明显高于实施前(P<0.05)。结论:护士日常培训中引入情景应急演练培训管理可提高护士对应急知识的掌握和实际操作水平,从而提高其应急能力。

情景模拟教学法在应急管理培训中的应用

应急管理培训强调实践性和操作性,重在提升参训学员应对突发事件和驾驭复杂局面的能力。本文以"突发事件应对能力模拟实训课程"为例,对情景模拟教学的设计与实施进行探讨,以期对情景模拟教学法应用于更多的税务干部能力培训课程起到一定借鉴作用。

情景模拟演练在急诊护士应急能力培训中的应用效果

目的探讨情景模拟演练对急诊护士应急能力培训的效果。方法选择2012年5月-2014年5月本院急诊护士及基层卫生院到本院进修的急诊护士共80名为研究对象,依据对护士有无进行情景模拟演练培训进行分组,未进行情景模拟演练培训的分为培训前组;进行情景模拟演练培训的分为培训后组。分别对进行情景模拟演练培训前后护士所掌握的理论知识、应急反应总能力、急救操作能力进行评分,对比进行培训前后的评分情况。结果培训后组应急反应总能力评分显著高于培训前组,差异有统计学意义（P〈0.05）,两组操作能力及理论知识比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。培训后组预见性思维能力及实施抢救的时效性明显高于培训前组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论情景模拟演练对急诊护士应急能力培训有显著效果,可有效提升急诊护士的应急反应能力,经济投入较少,值得临床进一步推广应用。

全省农机安全应急管理技能培训班暨农机事故处置演练现场观摩会在莱西召开

9月28日,省农机局在莱西市召开了全省农机安全应急管理技能培训班暨农机事故处置演练现场观摩会.各市农机局分管局长、监理站长、农业综合执法农机安全管理负责人和部分区县农机监理站长及省农机安全生产专家组成员、省监理站有关人员共100余人参加了会议.农业部范学民、

省级行政学院应急管理培训现状与发展对策思考

为加强省级行政学院应急管理培训,强化应急管理预防准备。对自2010年开始的省级行政学院应急管理培训工作的现状和成效进行了总结和分析,目前各省级行政学院应急实验培训存在发展不平衡、教研队伍力量薄弱、培训供给与需求有差距的问题,提出应做好对发达国家应急管理培训经验的消化和吸收,加强顶层设计,加强应急管理培训基地建设,积极推广应急管理演练式培训,加强合作交流等对策。

积极探索有特色高水平的应急管理培训模式——甘肃行政学院的模式与经验

一、立足政府工作需要,不断推进应急管理培训工作2006年,国务院发布了《国务院关于全面加强公共应急管理工作的意见》,提出要在大专院校、科研院所加强公共安全与公共应急管理学科、专业建设,大力培养公共安全科技人才。这表明重视发展公共应急管理学科已列入我国公共部门的议事日程。《国务院关于加强和改进新形势下国家行政学院工作的若干意见》（国发[2009]43号）中指出：＂加强应急管理培训。要坚持高起点高标准,加快国家应急管理人员培训基地建设。

大庆职业学院国家应急救援培训演练基地建设与发展

2012年,大庆职业学院抓住国家安全生产监督管理总局在全国布局设点的契机,申报“国家应急救援培训演练基地”获得成功。经过几年来的建设,“国家应急救援培训演练基地”已经发展成为立足大庆和中国石油全行业、辐射黑龙江全省的重要应急培训演练基地,并着手筹建“应急技术与管理”高职专业。

面向突发群体伤应急救治事件的医院应急管理弹性能力研究

突发群体伤应急救治事件是已经发生的对人们身体造成的群体性损害,而医院作为应对突发应急救治事件的首要组成部分,其中医院的应急管理能力对于群体伤应急方面起到了关键性作用,可以为患者提供医疗服务以及心理支持。由于该事件发生时,患者量会骤然增多,同时病情均较急,需要短时间内对其进行相应的紧急应对措施,因此建立科学的应急救治体系、建立完整的组织架构、制订详尽的人员分工及执掌、定期进行员工的培训及模拟演练、以及事后的评价体系,在突发群体伤的应急事件发生时,缩短反应时间、提升抢救成功率对提升医院应急管理能力就显得尤为重要。

基于地震巨灾情景构建的应急救援演练虚拟仿真系统架构与设计

应用虚拟仿真技术构建的地震应急救援演练系统能在保证安全的前提下,为参演者提供高真实感的救援演练,从而有效提高指挥人员的应急处置和科学决策能力,增强救援队伍的应变与协同救援能力。地震灾害情景构建和灾害演化情景推演技术可增强对地震影响直观而整体的认识,利于根据逼真地震情景作出贴合实情救援决策与对策,因此可为“情景-应对”型救援演练提供有力技术支撑和可靠演练参照。本文从地震应急救援演练的实际需求出发,提出以地震巨灾情景构建为基础的应急救援训练虚拟仿真系统的设计构想。系统首先通过地震情景构建对城市地震巨灾发生-发展过程中形成的灾害情景进行科学仿真,然后采用逻辑正向推演模拟地震灾害与救援情景的动态发展,最终实现对“从地震情景构建、到灾害及救援情景动态推演、再到救援培训演练为完整链条的地震救援演练全过程”的模拟仿真。通过系统的研发将实现救援演练效果和救援能力的提升,为进一步提高城市综合抗震防灾能力提供重要技术支撑。

应急管理工作若干问题探析

为进一步加强空管应急管理体系和能力建设,空管系统组织开展了全系统应急预案可操作性专项检查。本文通过对照空管系统应急预案检查要求,依据参与新疆空管局气象中心应急预案体系建设的实践经验,就对应急工作的理解、应急预案可操作性、应急评估缺失等方面存在的主要问题进行梳理,以期帮助空管各单位理清应急管理工作的误区,为空管系统应急预案体系规范化建设提供参考。

总公司开展2020年冬季消防安全知识培训及应急演练

11月11日上午,总公司在公交四公司南位停保场开展2020年冬季消防安全知识培训及应急演练。总公司副总经理李建军、相关部室工作人员、各运营公司、直属单位主管安全领导及安全科人员,路队副队长,车间、包车队安全管理人员共计110余人参加活动。培训会上,李建军做动员讲话。

呼和浩特举办食品安全事件应急演练培训

为强化食品药品监管系统应急队伍业务建设，提升食品药品安全突发事件防范与应对能力，10月12日-13日，呼和浩特市食品药品监督管理局举办食品安全事件应急演练桌面推演培训。本次培训共组织全市食品药品安全应急管理队伍120人参加。

情景模拟教学在神经外科低年资护士培训中的应用

目的 探讨情景模拟教学在神经外科低年资护士临床应急能力培养中的应用效果。方法 本科于2013年1月~2014年12月,采用情景模拟教学法对入科3年内的低年资护士进行脑疝应急预案演练的培训,培训前后对脑疝应急预案涉及的专科理论知识和急救技能进行考核评分。结果 培训前后,低年资护士的专科理论水平、急救操作技能以及综合应急能力的差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 采用情景模拟的培训方式能有效提高神经外科低年资护士的抢救能力。

中国民用航空综合应急管理工作面临的问题

民航是社会重要的基础性行业之一,对于国家政治、军事、经济、文化事业均有着重要的促进与保障作用。同时,民用航空活动的组织实施过程复杂,运行过程需要保持持续稳定,全面加强民航行业的突发事件应对能力,妥善处置各类突发事件,及时控制、减轻和消除事件造成的各种威胁与危害,不仅对民航行业健康发展有着重要的意义,对于社会的发展与稳定也有着突出的影响。《国务院关于促进民航业发展的若干意见》也将加强民航应急工作体系建设列为了重要内容之一。笔者针对当前民航业应急管理的现状,分析总结了我国民用航空领域综合应急管理工作面临的六方面问题,并进行了问题分析与问题探讨。

兴发楚烽举行消防安全培训演练活动

为深入贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，进一步提高员工的消防安全防范意识和应急处理能力，确保企业、员工生命财产安全，湖北兴发集团保康楚烽化工有限责任公司楚烽化工厂于11月10日组织了一次103名岗位管理人员与员工共同参与的消防安全培训、演练活动。

低年资护士应急能力培训方法研究进展

介绍了低年资护士的界定、应急能力方面存在的不足、应急能力培训方法,以期为护理管理人员选择合适的方法提升低年资护士的应急能力,提高护理质量,促进病人安全。