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永久性起搏器植入手术患者采用情景式引导以及针对性健康教育对患者功能锻炼的影响 被引量:4
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作者 贾英 《中国医药科学》 2021年第17期127-130,共4页
目的分析永久性起搏器植入手术患者采用情景式引导以及针对性健康教育对患者功能锻炼的影响。方法回顾性选取2018年2月至2021年1月于徐州市中医院CCU行永久性起搏器植入手术的80例患者作为研究对象,根据患者不同入院治疗时间,将其分为... 目的分析永久性起搏器植入手术患者采用情景式引导以及针对性健康教育对患者功能锻炼的影响。方法回顾性选取2018年2月至2021年1月于徐州市中医院CCU行永久性起搏器植入手术的80例患者作为研究对象,根据患者不同入院治疗时间,将其分为参照组(2018年2月至2019年12月入院治疗者40例)与研究组(2020年1月至2021年1月入院治疗者40例)。参照组采用常规健康教育干预,研究组采用情景式引导及针对性健康教育干预。观察和比较两组患者护理前后对术后功能锻炼的认知水平、自我护理能力、生存质量及术侧肩关节活动度改善情况。结果干预后,两组患者对术后功能锻炼认知水平、自我护理能力评分、生存质量评分均有升高,且研究组均高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组术侧肩关节外展度、外旋度、内收度、内旋度均高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用情景式引导及针对性健康教育可有效提高永久性起搏器植入手术患者对术后功能锻炼认知水平、自我护理能力及生存质量,对患者术后功能锻炼具有积极作用,有助于促进术侧肢体功能的恢复。 展开更多
关键词 永久性起搏器 情景式引导 健康教育 自我护理能力 生存质量 功能锻炼
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情景式引导联合针对性健康教育在永久性起搏器植入术后患者功能锻炼中的应用观察 被引量:6
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作者 罗斯琴 冯菊凤 《数理医药学杂志》 2021年第2期298-300,共3页
目的:分析永久性起搏器植入手术患者采用情景式引导以及针对性健康教育对患者功能锻炼的影响。方法:选择在某院进行永久性起搏器植入手术治疗的74例患者为研究对象,其治疗时间均在2018年11月~2019年11月之间,采取随机数字排列表法将其... 目的:分析永久性起搏器植入手术患者采用情景式引导以及针对性健康教育对患者功能锻炼的影响。方法:选择在某院进行永久性起搏器植入手术治疗的74例患者为研究对象,其治疗时间均在2018年11月~2019年11月之间,采取随机数字排列表法将其分为常规组和实验组各37例。常规组患者实施基础健康教育指导,实验组患者实施情景式引导以及针对性健康教育,对比两组患者VAS疼痛评分、肢体功能障碍情况以及健康知识掌握情况。结果:实验组与常规组出院后1个月VAS疼痛评分分别是(2.65±0.87)分、(4.20±1.31)分(P<0.05);实验组与常规组出院后1个月肢体功能障碍率分别是2.70%、16.22%(P<0.05);实验组与常规组健康知识掌握率分别是97.30%、72.97%(P<0.05)。结论:永久性起搏器植入手术患者实施情景式引导以及针对性健康知识教育,可改善患者肢体疼痛情况,促进肢体功能恢复,提升患者对功能锻炼知识了解程度,具有一定的临床应用价值。 展开更多
关键词 功能锻炼 永久性起搏器 健康教育 情景式引导
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