中职护理教学中情景教学法的应用

近年来,情景教学法受到了国内外护理教育界的广泛关注。顾名思义,情景教学是指在模仿的高度真实的环境下进行教学,它能为护理学生提供各种各样在不威胁病人健康的前提下反复训练技能的环境。实践表明,在临床护理教学中使用情景教学法,能够明显提高护理专业学生的学习兴趣和护理教学质量。本文在讲述情景教学法的概念及特性的同时探讨其在我国中职护理教学中的应用。