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情景模式健康教育对高危前列腺增生TVRP术后患者自护能力及生活质量的影响 被引量:2
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作者 周丽 《中国医药指南》 2016年第14期113-114,共2页
目的研究情景模式健康教育对高危前列腺增生TVRP术后患者自护能力及生活质量的影响。方法选取在我院进行前列腺增生TVPR术的患者62例,分为对照组和实验组,对照组进行常规护理,实验组进行情景模式健康教育护理组,观察两组患者术后的自护... 目的研究情景模式健康教育对高危前列腺增生TVRP术后患者自护能力及生活质量的影响。方法选取在我院进行前列腺增生TVPR术的患者62例,分为对照组和实验组,对照组进行常规护理,实验组进行情景模式健康教育护理组,观察两组患者术后的自护能力和生活质量评分(QOL),并对两组患者进行前列腺术后注意事项掌握度的调查。结果情景模式健康教育护理组患者的术后自护能力和对前列腺术后注意事项的掌握度均高于对照组,而生活质量评分低于对照组。结论情景模式健康教育能够提高高危前列腺增生TVRP手术患者术后自护能力,并且能降低患者的生活质量评分,提高患者的生活质量,效果显著。 展开更多
关键词 情景模式健康教育 前列腺增生 生活质量
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