社交媒体情境特性对自我呈现意愿的影响:自我同一性的调节作用

通过系统的实验控制,分析社交媒体情境特性(线上反馈积极性、线上反馈数量)对社交媒体自我呈现意愿的影响和自我同一性的作用。采用情境启动法,实验1和实验2分别探讨不同程度的线上反馈积极性和线上反馈数量对社交媒体自我呈现意愿的影响及自我同一性的作用。结果发现高、低程度的线上反馈积极性组之间差异显著,积极性越高,线上反馈数量越多,自我呈现意愿越强,且自我同一性在情境特性对自我呈现的影响中起到调节作用。实验3探讨了非预期目标观众情境下自我同一性对社交媒体自我呈现意愿的影响,结果表明,在非预期目标观众情境下,个体的后悔情绪和删除意愿会显著提升,自我同一性水平高的个体在面临非预期目标观众情境时受到的影响较小。