情景——交际教学法之兴衰及对当今第二外语教学的启示

在多媒体介入教学活动以前及以后的一段时间里,情景——交际教学法在教学中曾被普遍应用。随着科技的发展这种教学法受到的很大的冲击,但是我们依然可以发现它的本质性的理论在今天仍然具有极强的可操作性。回顾情景——交际教学法的发展历史,我们可以从中得到的一些启示。

基础阶段专业俄语精读课教学方法浅议

专业俄语精读课贯穿大学四年的整个学习过程中,因此它不仅担负着传授语言知识的任务,更重要的是要培养出具有一定的专业知识,同时具有较强的获取知识能力、独立思考能力和创新能力的,能够满足社会发展需要的外语人才。精读课教师面临着新的挑战,本文结合教学实际,总结了几点教学方法。