黄绾美学的三重向度及其时代意识与价值

作为阳明弟子的黄绾众所周知,然其心学美学思想研究甚少。黄绾的美学思想建基于"艮止执中"的心体论,具体呈现三重向度:人格美学、实学美学和"大和"之美,并表现出情理圆融、求实致用和美善合一的思想特色,在中国美学思想史上具有承前启后的作用,在中晚明心学美学中具有代表性。黄绾的美学思想是在对理学末流以理抑情和阳明后学重情轻理的批判与纠偏中建构起来的,并和当时的政治、学术思想密切相连,体现出鲜明的时代意识和价值。

情理·智用·圆融——在跨学科实践中拔节生长

本文着眼综合实践活动跨学科实践,结合“情理”“智用”“圆融”等维度,通过从“情理交织”的设计到“情理交融”的效果,从“学用一体”的方法到“智用融通”的自在,从“自成境界”的妙用到“教育本然”的追求等路径,试述跨学科实践在结构化设计、策略化指导、互动式发展等方面的思考,助力师生在跨学科实践中互为润养、拔节生长。

情绪心理学视角下的情理司法

所谓情理,就是基于正当合法的欲望,经由对事实的准确认识和评价,生发出的情感之理。情感生发的过程,是包含理性运作的过程。作为一种情本体文化,中国文化所谓天理,就是这种情感之理。而所谓情理司法,就是基于这种情理精神,以正当合法的欲望为前提,以对案件事实的准确认知和评估为基础,运用认知和评估的理性能力,以合乎天理为价值取向的司法模式。实现司法裁判的情理圆融,必须对案件事实进行正确的认知和评价,避免错误的情感和案件无关情感;必须将情感建立在正当合法欲望的基础上,避免过头和麻木的情感。