期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
校长要做教师的情绪“爱人”
1
作者
李拴伍
《教书育人(校长参考)》
2018年第9期70-70,共1页
教师在学校的每一天都可能与校长相遇,校长的表情符号和与教师的对话艺术不无影响着教师工作的态度、情绪和效率。校长为教师展现一种愉悦的表情,表达一份衷心的感谢,呈现一种理解的对话,成为教师的情绪"爱人",走进教师心中,...
教师在学校的每一天都可能与校长相遇,校长的表情符号和与教师的对话艺术不无影响着教师工作的态度、情绪和效率。校长为教师展现一种愉悦的表情,表达一份衷心的感谢,呈现一种理解的对话,成为教师的情绪"爱人",走进教师心中,呈现着一种治校智慧,彰显着管理艺术。
展开更多
关键词
校长
教师
情绪“爱人”
下载PDF
职称材料
题名
校长要做教师的情绪“爱人”
1
作者
李拴伍
机构
陕西宝鸡市凤翔县教师进修学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2018年第9期70-70,共1页
文摘
教师在学校的每一天都可能与校长相遇,校长的表情符号和与教师的对话艺术不无影响着教师工作的态度、情绪和效率。校长为教师展现一种愉悦的表情,表达一份衷心的感谢,呈现一种理解的对话,成为教师的情绪"爱人",走进教师心中,呈现着一种治校智慧,彰显着管理艺术。
关键词
校长
教师
情绪“爱人”
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校长要做教师的情绪“爱人”
李拴伍
《教书育人(校长参考)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部