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自我认识的时间比较理论及其研究进展
被引量:
1
1
作者
陈幼贞
杨新国
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第7期64-65,共2页
时间比较是个体认识自我的方式之一,论文着重介绍了两种时间比较理论及影响时间比较的因素。时间自我评价理论认为,个体如何评价过去自我以及对过去的时间距离的主观知觉偏差均出于自我提高的动机。情绪一致性模型认为,过去自我与现在...
时间比较是个体认识自我的方式之一,论文着重介绍了两种时间比较理论及影响时间比较的因素。时间自我评价理论认为,个体如何评价过去自我以及对过去的时间距离的主观知觉偏差均出于自我提高的动机。情绪一致性模型认为,过去自我与现在自我的情绪一致与否决定了时间距离知觉,进而决定了现在自我对过去自我的同化或对比效应。最后,论文对未来研究方向做了讨论。
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关键词
自我认识
时间比较理论
时间自我评价理论
情绪一致性模型
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职称材料
题名
自我认识的时间比较理论及其研究进展
被引量:
1
1
作者
陈幼贞
杨新国
机构
福建师范大学教育学院
广西大学教育学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第7期64-65,共2页
基金
福建省教育厅社会科学研究项目"青少年学生的时间自我研究"(jbs09055)资助
文摘
时间比较是个体认识自我的方式之一,论文着重介绍了两种时间比较理论及影响时间比较的因素。时间自我评价理论认为,个体如何评价过去自我以及对过去的时间距离的主观知觉偏差均出于自我提高的动机。情绪一致性模型认为,过去自我与现在自我的情绪一致与否决定了时间距离知觉,进而决定了现在自我对过去自我的同化或对比效应。最后,论文对未来研究方向做了讨论。
关键词
自我认识
时间比较理论
时间自我评价理论
情绪一致性模型
分类号
B02 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自我认识的时间比较理论及其研究进展
陈幼贞
杨新国
《太原城市职业技术学院学报》
2010
1
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