悲观者与乐观者情绪性信息更新的差异

本研究将被试的乐观–悲观程度作为自变量,将积极、中性、消极三种情绪面孔图片作为刺激材料,采用2-back任务范式考察不同乐观–悲观程度被试完成情绪性信息更新任务时正确率和反应时的差异。实验结果显示:乐观倾向组在情绪面孔图片在工作记忆的情绪性信息更新的任务中,无论是正确率还是反应时的结果都优于悲观倾向组;在工作记忆情绪性信息更新中建立的联结的种类中,乐观倾向组的正–正联结、正–负联结正确形成的反应时较悲观倾向组短,这一差异极其显著。由此,乐观/悲观水平似乎与工作记忆中的某些认知机制有关,这些机制可能在情绪调节中发挥作用。