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题名情绪加工的神经机制研究综述
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作者
段宁
张灵聪
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机构
漳州师范学院教育科学与技术系
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出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2012年第1期132-135,共4页
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文摘
情绪对认知加工产生了深远的影响,因此要揭示人类认知过程的本质就有必要考察情绪加工的大脑发生机制。但就内容而言,目前有关情绪加工的研究多集中在情绪识别、情绪记忆、情绪易感性、情绪调节及情绪影响认知等方面。国外开始关注情绪在经济决策中的神经机制研究,研究发现情绪相关的脑区在人类经济决策过程中起着重要的作用。也有研究揭示文化和性别及其相互作用会产生基于不同的积极情绪和消极情绪的链接模式。然而受到注意资源、刺激评定、刺激内容、刺激物理特征、任务、个体差异等因素的影响,很多研究得出不一致的结论。
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关键词
情绪加工
情绪性质
神经机制
个体差异
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分类号
B842.6
[哲学宗教—基础心理学]
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题名小学儿童混合情绪理解的发展研究
被引量:1
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作者
石国兴
孙贵凤
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机构
河北师范大学教育学院
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出处
《心理与行为研究》
CSSCI
2014年第3期321-325,共5页
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基金
河北省自然科学基金项目<情绪障碍的认知功能损伤研究>(项目编号:C2011205110)的阶段性成果之一
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文摘
旨在探究小学阶段儿童的混合情绪理解发展状况。以能够引发儿童混合情绪的经典故事情景为材料,对小学1-6年级242名儿童采用半结构式访谈法和测验法进行实验,结果表明:小学儿童混合情绪理解水平存在显著的年龄效应,呈现出随年龄增大混合情绪理解水平逐渐提高的发展趋势。对他人和对自身混合情绪理解差异显著,对他人混合情绪的理解是对自身混合理解的基础,同性质和不同性质(冲突)混合情绪的理解能力存在显著差异。不同性质(冲突)混合情绪的理解能力发展较晚。因此,混合情绪理解能力在小学阶段快速发展,呈现出年龄、理解的对象、情绪的性质三个方面的显著差异。
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关键词
小学儿童
混合情绪理解
同性质混合情绪理解
冲突混合情绪理解.
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Keywords
elementary school children
mixed emotion understanding
understanding with nature mixed emotion
conflict mixed emotion understanding
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分类号
B844.1
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名关联性记忆错觉研究的新进展
被引量:6
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作者
卢波
陈玉明
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机构
华南师范大学心理系
湖南师范大学教育科学学院
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2002年第4期118-122,共5页
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文摘
DRM范式极大地促进了关联性记忆错觉的研究。研究者对关联性记忆错觉的影响因素进行了全面、深入的探讨 ,并在此基础上提出了几个颇有见地的理论模型。这些都为我们理解记忆错觉和记忆本身提供了新的视角和观点。
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关键词
关联性记忆错觉
DRM范式
关联效应
虚假记忆
心理学研究
情绪性质
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Keywords
DRM paradigm
relatedness effect
memory illusion
critical lure
false memory
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分类号
B842.3
[哲学宗教—基础心理学]
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