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戏剧情节论
被引量:
2
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作者
胡润森
《海南师范大学学报(社会科学版)》
1998年第3期43-50,共8页
戏剧情节概念的内涵在历史上曾以重“内容”或重“形式”为区别点,经历过复杂的演变。戏剧情节结构模型可分为两类,其静态模型融“内容”与“形式”为一体,由“本事”、“情节”与“情节分布”三层次而构成;其动态模型依据情节分布...
戏剧情节概念的内涵在历史上曾以重“内容”或重“形式”为区别点,经历过复杂的演变。戏剧情节结构模型可分为两类,其静态模型融“内容”与“形式”为一体,由“本事”、“情节”与“情节分布”三层次而构成;其动态模型依据情节分布的进展与延宕所建立。戏剧情节的结构形式则包涵了情节分布的展开程序与完形程序。
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关键词
戏剧
情节
情节内涵
情节
分布
本事
情节
结构模型
情节
结构形式
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职称材料
跌宕起伏 张弛有致——谈《孔雀东南飞》的情节
2
作者
李照桂
葛友凤
《中学语文教学参考(教师版)》
1999年第7期41-41,共1页
《孔雀东南飞》是一首优美的长篇叙事诗。这首诗主题积极,它不仅借助具体生动的形象描绘,朴素生动的个性化语言,塑造了刘兰芝、焦仲卿的形象,而且在情节的安排上也独具匠心,写得跌宕起伏、婀娜多姿、张弛有致、真实感人。堪称千古...
《孔雀东南飞》是一首优美的长篇叙事诗。这首诗主题积极,它不仅借助具体生动的形象描绘,朴素生动的个性化语言,塑造了刘兰芝、焦仲卿的形象,而且在情节的安排上也独具匠心,写得跌宕起伏、婀娜多姿、张弛有致、真实感人。堪称千古绝唱。情节奇平交错,写得入情入理,...
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关键词
《孔雀东南飞》
刘兰芝
张弛
人物形象
感情强烈
流苏金镂鞍
情节
发展
个性化语言
艺术手法
情节内涵
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职称材料
题名
戏剧情节论
被引量:
2
1
作者
胡润森
出处
《海南师范大学学报(社会科学版)》
1998年第3期43-50,共8页
文摘
戏剧情节概念的内涵在历史上曾以重“内容”或重“形式”为区别点,经历过复杂的演变。戏剧情节结构模型可分为两类,其静态模型融“内容”与“形式”为一体,由“本事”、“情节”与“情节分布”三层次而构成;其动态模型依据情节分布的进展与延宕所建立。戏剧情节的结构形式则包涵了情节分布的展开程序与完形程序。
关键词
戏剧
情节
情节内涵
情节
分布
本事
情节
结构模型
情节
结构形式
分类号
I207.3 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
跌宕起伏 张弛有致——谈《孔雀东南飞》的情节
2
作者
李照桂
葛友凤
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1999年第7期41-41,共1页
文摘
《孔雀东南飞》是一首优美的长篇叙事诗。这首诗主题积极,它不仅借助具体生动的形象描绘,朴素生动的个性化语言,塑造了刘兰芝、焦仲卿的形象,而且在情节的安排上也独具匠心,写得跌宕起伏、婀娜多姿、张弛有致、真实感人。堪称千古绝唱。情节奇平交错,写得入情入理,...
关键词
《孔雀东南飞》
刘兰芝
张弛
人物形象
感情强烈
流苏金镂鞍
情节
发展
个性化语言
艺术手法
情节内涵
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
戏剧情节论
胡润森
《海南师范大学学报(社会科学版)》
1998
2
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职称材料
2
跌宕起伏 张弛有致——谈《孔雀东南飞》的情节
李照桂
葛友凤
《中学语文教学参考(教师版)》
1999
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