情趣生动的课堂 有效高质的教学

随着课程改革的不断深入,我们的教学更多的是追求"有效高质"。如何实现"有效高质",笔者认为教师应该打造一个充满情趣、生动的课堂,为此我们应该创设一种民主、平等、友好的师生关系,让学生能动起来;合理处理教材,让教材生动起来;激情燃烧,思想碰撞,让课堂精彩起来;同时避免进入一个似是而非的误区。