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从草根版《学生教育惩戒法》解析教师惩戒权
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作者 魏迪 《价值工程》 2015年第5期314-315,共2页
一部草根版《学生教育惩戒法》反映了当前教师惩戒现状,进而解析教师惩戒权逐步消解的原因,探讨如何正视、解决教师惩戒的两难局面,以有效规避教育中惩戒过度与惩戒消解现象。
关键词 学生教育惩戒 教师惩戒 惩戒过度 惩戒消解
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