-
题名对学校惩罚式教育的剖析
被引量:1
- 1
-
-
作者
官正泉
罗国栋
-
机构
丹寨县民族高级中学
凯里学院马列部
-
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2006年第2期69-71,共3页
-
文摘
惩罚式教育是在我国中小学校中还比较普遍地存在的一种教育现象,它实质上是一种专制的、不平等、不公平的教育,它对我们的教育事业、人才培养造成了不良的后果,我们必须转变教育观念,提高教师素质,积极推进民主和法治建设,改进和完善学校的管理制度,从根本上改变和杜绝惩罚式教育的存在条件。
-
关键词
惩罚式教育
原因
后果
矫治
-
分类号
G630
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中惩罚式教育理念的解读
被引量:3
- 2
-
-
作者
白裕国
-
机构
四川省广安市广安区石笋镇小学校
-
出处
《教育教学论坛》
2010年第10期102-103,共2页
-
文摘
最近教育部颁布决议,指出班主任在一定条件下有权限对学生进行必要的惩罚,对班主任工作的职责和权限进行了新的阐释和说明,可以说是义务教育阶段一个力度较大的改革和创举。初中生的身心发展有其独特性,本文对此制度在初中班级管理中的体现进行解读,以图有所借鉴。
-
关键词
惩罚式教育
挫折意识
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名透视惩罚式家庭教育现象
被引量:1
- 3
-
-
作者
汪长明
-
机构
上海交通大学钱学森图书馆
-
出处
《榆林学院学报》
2013年第1期98-102,共5页
-
文摘
针对近年来出现的"虎妈"、"狼爸"、"鹰爸"等极端家庭教育典型案例,作者以中国传统家庭文化中的负面成分、媒体社会责任异化及社会规制缺失为视角,指出惩罚式家庭教育施动方(家长)在思想观念上具有功利指向,在行为选择上具有暴力倾向,与人的自然发展和社会发展相背离,是一种非人性化的暴力教育模式,不足为范。
-
关键词
惩罚式家庭教育
教育观
媒体社会责任
去人性化
-
Keywords
punitive lamily education
concept of education
social responsibility ol media
depersonalization
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名说“虎妈” 话“狼爸”——惩罚式家庭教育笔谈
被引量:1
- 4
-
-
作者
汪长明
金巧生
-
机构
上海交通大学钱学森图书馆
安徽省望江县新桥中心学校
-
出处
《中小学校长》
2012年第10期67-70,共4页
-
基金
笔者承担的安徽省教育厅教改项目“毕业班有效课堂教学‘讲练’策略研究”(立项号:ZX11)之子课题“家庭教育与学校教育互动研究”阶段性成果
-
文摘
本文以中国大陆近年来出现的“虎妈”、“狼爸”等极端家庭教育案例为典型样本,论述惩罚式家庭教育之弊端。作者以中国传统家庭文化中的负面成分、媒体社会责任异化及社会规制缺失为视角,指出惩罚式家庭教育与人的自然和社会发展相背离,是非人性化的暴力教育模式,不足为范。
-
关键词
惩罚式家庭教育
教育观
媒体社会责任
去人性化
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名惩罚式“幽默迁移”悠着点
- 5
-
-
作者
梁朝平
-
机构
安徽六安
-
出处
《教育文汇》
2004年第4期23-23,共1页
-
文摘
中小学老师上课遇到学生不遵守纪律时,有的采取简单粗暴的办法,要么呵斥罚站,要么拧其耳朵提到门外;有的则尽量回避与学生直接冲突,不打不骂,采取一种带有一定艺术性的“迁移”办法,迂回曲折地去惩治学生。
-
关键词
中小学
教师
课堂纪律
教育手段
惩罚式教育
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-