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题名革新珠算加法口诀
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作者
张其昌
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机构
甘肃甘谷新兴镇盘石村
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出处
《新理财(公司理财)》
1997年第4期9-9,共1页
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文摘
在人类历史长河中,虽然出现了多种珠算盘,但它们都相继成了历史的陈述,惟独中国发明的珠算盘经久不衰,而且日益发扬光大。这是为什么呢?究期原因,主要是它在采用了十进位制的同时,兼用了五升的辅助制度。达到了完备境界。但在使用上,历史惯用方法忽略了两五成十的“二进制”的充分利用,反而增加了破五的困难。例如学习珠算减法的人把“破五”叫做过“五关”。其意义是说学习珠算加减法的难关是破五。我们知道,十进制的10在数学上只能分解为2×5两个整数因子。历史惯用方法,只利用了“升五”,而没有利用两五成十的2进,美中不足。
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关键词
惯用方法
珠算盘
被加数
形成条件
十进位制
过“五关”
采用十进制
人类历史
数概念
减法
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分类号
F8
[经济管理]
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题名浅议齐读
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作者
李国寿
黄春玲
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机构
兴国县教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1995年第6期30-30,共1页
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文摘
浅议齐读李国寿(兴国县教研室)黄春玲(兴国县实验小学)“读”的训练是语文能力中的一种最基本的训练,而“齐读”又是教师训练朗读的惯用方法之一。下面笔者就“齐读”谈点浅见。一、齐读中的误区①有的教师为了片面地追求整齐,要求学生逗号停一拍,句号停两拍。学生...
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关键词
兴国县
《惊弓之鸟》
教师
问题性
感情性
课文内容
教学手段
朗读训练
语文能力
惯用方法
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名校园趣事
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出处
《儿童画报(科学探索号)》
2005年第6期18-18,共1页
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关键词
校园
学商
高中
转过身
惯用方法
方便面
电话号码
习惯性
数学
提问题
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分类号
I277.8
[文学—中国文学]
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