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革新珠算加法口诀
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作者 张其昌 《新理财(公司理财)》 1997年第4期9-9,共1页
在人类历史长河中,虽然出现了多种珠算盘,但它们都相继成了历史的陈述,惟独中国发明的珠算盘经久不衰,而且日益发扬光大。这是为什么呢?究期原因,主要是它在采用了十进位制的同时,兼用了五升的辅助制度。达到了完备境界。但在使用上,历... 在人类历史长河中,虽然出现了多种珠算盘,但它们都相继成了历史的陈述,惟独中国发明的珠算盘经久不衰,而且日益发扬光大。这是为什么呢?究期原因,主要是它在采用了十进位制的同时,兼用了五升的辅助制度。达到了完备境界。但在使用上,历史惯用方法忽略了两五成十的“二进制”的充分利用,反而增加了破五的困难。例如学习珠算减法的人把“破五”叫做过“五关”。其意义是说学习珠算加减法的难关是破五。我们知道,十进制的10在数学上只能分解为2×5两个整数因子。历史惯用方法,只利用了“升五”,而没有利用两五成十的2进,美中不足。 展开更多
关键词 惯用方法 珠算盘 被加数 形成条件 十进位制 过“五关” 采用十进制 人类历史 数概念 减法
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浅议齐读
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作者 李国寿 黄春玲 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1995年第6期30-30,共1页
浅议齐读李国寿(兴国县教研室)黄春玲(兴国县实验小学)“读”的训练是语文能力中的一种最基本的训练,而“齐读”又是教师训练朗读的惯用方法之一。下面笔者就“齐读”谈点浅见。一、齐读中的误区①有的教师为了片面地追求整齐,要... 浅议齐读李国寿(兴国县教研室)黄春玲(兴国县实验小学)“读”的训练是语文能力中的一种最基本的训练,而“齐读”又是教师训练朗读的惯用方法之一。下面笔者就“齐读”谈点浅见。一、齐读中的误区①有的教师为了片面地追求整齐,要求学生逗号停一拍,句号停两拍。学生... 展开更多
关键词 兴国县 《惊弓之鸟》 教师 问题性 感情性 课文内容 教学手段 朗读训练 语文能力 惯用方法
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校园趣事
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《儿童画报(科学探索号)》 2005年第6期18-18,共1页
关键词 校园 学商 高中 转过身 惯用方法 方便面 电话号码 习惯性 数学 提问题
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