期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
以“学生”为本——也谈提高课堂教学有效性
1
作者 张其超 《科学大众(智慧教育)》 2010年第12期72-72,共1页
提高课堂教学有效性是提高学生学习成绩的重要保证。允许争论和批评,必要时甚至可以允许学生不举手就站起来自由发表意见、观点,激发、鼓舞、调动学生的主体精神,恰到好处地发挥教师的主导作用。
关键词 想学生之所想 以“学生”为本 学生“学会”为“会学” “乐学”
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部