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浅谈农村小学美术中想象力与创造力的启发与培养
1
作者
徐兰兰
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期122-122,共1页
当今社会越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用,特别是对于想象力和创造力的培养有着相当重的比重,而想象力和创造力的发展也会推动和制约着其他各学科甚至以后的社会发展。小学美术因其具有基础性教育...
当今社会越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用,特别是对于想象力和创造力的培养有着相当重的比重,而想象力和创造力的发展也会推动和制约着其他各学科甚至以后的社会发展。小学美术因其具有基础性教育的特点,所以在培养小学生的想象力、创造力和动手能力等方面有着不可替代的作用,而农村小学的美术有着自身发展的制约性和本土性,笔者是位多年在农村从事小学美术教育的老师,想就小学美术教学中想象力与创造力的启发与培养的一些粗浅的想法和大家共同探讨。
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关键词
农村
美术
想象力与创造力
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职称材料
活用社区资源开展幼儿实践活动课程
2
作者
谭新亚
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第4期89-90,共2页
社区资源是幼儿园课程建设的重要组成部分,实践活动是用好社区资源的有效方式。因此,活用社区资源,让幼儿走入社区,观察、发现、体验、感受环境变化,感知社区生活,不仅有益于丰富幼儿的学习和生活经验,提升幼儿的学习探究能力、想象力...
社区资源是幼儿园课程建设的重要组成部分,实践活动是用好社区资源的有效方式。因此,活用社区资源,让幼儿走入社区,观察、发现、体验、感受环境变化,感知社区生活,不仅有益于丰富幼儿的学习和生活经验,提升幼儿的学习探究能力、想象力与创造力,还会对幼儿爱社区、爱家乡的情感产生积极影响。
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关键词
实践活动课程
爱家乡
社区资源
学习探究
幼儿园课程建设
学习和生活
想象力与创造力
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职称材料
幼儿绘本阅读的选择与价值探究
被引量:
4
3
作者
赵星
李建群
《现代教育科学》
2020年第4期129-133,共5页
绘本图文结合的表现形式符合幼儿的年龄与认知水平发展特点,其明艳多彩的画面与生动有趣的故事情节深受幼儿的喜爱。绘本阅读以易于幼儿理解的方式为幼儿认知世界打开了一扇窗,有利于激发幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的记忆力与思维力...
绘本图文结合的表现形式符合幼儿的年龄与认知水平发展特点,其明艳多彩的画面与生动有趣的故事情节深受幼儿的喜爱。绘本阅读以易于幼儿理解的方式为幼儿认知世界打开了一扇窗,有利于激发幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的记忆力与思维力,提高幼儿的欣赏力与审美力。满足幼儿在认知、情感、审美、想象等多方面发展的需要,对幼儿的发展具有整体性功能,选择适宜的绘本,开展幼儿绘本阅读活动,对幼儿发展具有重要意义。
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关键词
幼儿绘本阅读
想象力与创造力
记忆
力
与思维
力
欣赏
力
与审美
力
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职称材料
了解音乐的特殊功能 走出音乐教育的误区
被引量:
2
4
作者
张应辉
《文教资料》
2006年第26期157-158,共2页
音乐教育的最终目的是人的教育,培养人的健康人格、高尚情操、审美能力。孩子们需要音乐的甘泉,而非枯燥的乐理、技术;他们需要音乐给予的快乐,而非畏惧、苦恼;他们需要活泼开朗的性格,而非怯懦、紧张。本文就音乐的一些特殊功能中选择...
音乐教育的最终目的是人的教育,培养人的健康人格、高尚情操、审美能力。孩子们需要音乐的甘泉,而非枯燥的乐理、技术;他们需要音乐给予的快乐,而非畏惧、苦恼;他们需要活泼开朗的性格,而非怯懦、紧张。本文就音乐的一些特殊功能中选择了三个方面进行浅显论述,旨在通过了解音乐的特殊功能,走出少儿音乐教育的误区。
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关键词
学校艺术教育
美育
培养爱心
想象力与创造力
音乐的特殊功能
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职称材料
西尔维娅·普拉斯后期诗歌中的意象解读
被引量:
2
5
作者
周瑞
杨逸
胡梅红
《海外英语》
2018年第4期169-170,共2页
美国著名自白派女性诗人西尔维娅·普拉斯,其诗作在美国文坛中独树一帜。普拉斯不仅为女性发声,描摹出20世纪背景之下的女性境遇,通过构建丰富的意象,对女性身份的束缚展开想象,意借死亡获得重生来逃离现实,并借用圣经人物原型意象...
美国著名自白派女性诗人西尔维娅·普拉斯,其诗作在美国文坛中独树一帜。普拉斯不仅为女性发声,描摹出20世纪背景之下的女性境遇,通过构建丰富的意象,对女性身份的束缚展开想象,意借死亡获得重生来逃离现实,并借用圣经人物原型意象恰当地传神达意,充分展现了诗人的创作力及其作品独到的诗学价值和美学意义。
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关键词
普拉斯后期诗歌
意象
女性死亡与重生
女性束缚与受困
女性
想象力与创造力
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职称材料
装饰专业毕业设计主题创作探索与实践
6
作者
王志强
《美术大观》
2012年第8期178-179,共2页
在毕业设计教学过程中通过想象力和创造力的训练,可以不断地发掘学生的潜力,不断地完善学生的思维方式;通过形象思维能力和逻辑思维能力与设计分析计划相结合,使学生在设计过程中学会发现与探索。
关键词
装饰专业
创新思维
想象力与创造力
探索与实践
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职称材料
唯功能导向:绘本教育的缺陷
7
作者
宁娴
王毅刚
《幼儿教育研究》
2021年第5期24-27,共4页
随着人们对学前教育的重视,绘本教育也逐渐被大众所关注.值得忧虑的是,绘本教育的功利化,也可以说是绘本教育的工具理性化倾向,令绘本失落了其最重要的“无目的之目的”的文学价值,成为服务于某种具体的“有用性”知识的载体.服务于具...
随着人们对学前教育的重视,绘本教育也逐渐被大众所关注.值得忧虑的是,绘本教育的功利化,也可以说是绘本教育的工具理性化倾向,令绘本失落了其最重要的“无目的之目的”的文学价值,成为服务于某种具体的“有用性”知识的载体.服务于具体的功能性目标的绘本教育,局限了幼儿想象力与创造力.
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关键词
绘本教育
学前教育
功能导向
功利化
有用性
工具理性化
想象力与创造力
功能性
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职称材料
美术教学中提升学生美术素养的途径
8
作者
于英华
《山东教育》
2022年第17期46-47,共2页
作为一名中学美术教师,笔者经常在自己的教学与实践中思考,如何在美术教学中不断完善教学行为,既让学生能够充满热情,主动学习,掌握基本的技法,又让学生的想象力与创造力得到培养,提升学生的美术素养呢?笔者根据自己的教学实践谈谈自己...
作为一名中学美术教师,笔者经常在自己的教学与实践中思考,如何在美术教学中不断完善教学行为,既让学生能够充满热情,主动学习,掌握基本的技法,又让学生的想象力与创造力得到培养,提升学生的美术素养呢?笔者根据自己的教学实践谈谈自己的拙见。
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关键词
教学行为
美术素养
美术教学中
中学美术教师
主动学习
教学实践
教学与实践
想象力与创造力
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职称材料
我是小小发明家
9
《小学生作文》
2021年第7期64-67,共4页
人类文明因发明创造而进步,但发明创造并不是科学家才有的技能。只要拥有想象力与创造力,人人都是小小发明家。快快拿起笔,让梦想中的发明在这里与大家见第一面吧!我和妈妈最烦洗头发、吹头发了,每次都要花费半个多小时,吹风机“嗡嗡嗡...
人类文明因发明创造而进步,但发明创造并不是科学家才有的技能。只要拥有想象力与创造力,人人都是小小发明家。快快拿起笔,让梦想中的发明在这里与大家见第一面吧!我和妈妈最烦洗头发、吹头发了,每次都要花费半个多小时,吹风机“嗡嗡嗡”的,噪声也是超级大。我要赶紧发明一个智能洗吹一体机。它长得类似于理发店做头发用的烫发机,但是功能更全面、更安全。
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关键词
发明
创造
吹风机
一体机
理发店
发明家
人类文明
想象力与创造力
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职称材料
辅导儿童科学幻想画学习的研究与思考
10
作者
张伟
《进展》
2020年第13期28-29,共2页
科学幻想画属于科学幻想的内容,有一定的科学依据,是通过想象绘画的手段在画面上表现出来的一种绘画形式。科幻画创作应特别重视对学生个性与创新精神的培养,是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养学生的想象思维能...
科学幻想画属于科学幻想的内容,有一定的科学依据,是通过想象绘画的手段在画面上表现出来的一种绘画形式。科幻画创作应特别重视对学生个性与创新精神的培养,是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养学生的想象思维能力的很好的途径。科幻画创作可以使学生将自己自由驰骋的想象画出来,也是一项有趣的情感体验,同时也使美术课的相关知识得以巩固和提高。应充分挖掘学生的创造才能和美术潜能,进而提高学生热爱科学、学习科学的积极性。本文着重阐述了小学美术教学中辅导科学幻想画的几点做法。
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关键词
科学知识
想象力与创造力
科学性与艺术性
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职称材料
拍“错”的照片更精彩
11
《少先队小干部(综合版)》
2024年第7期88-89,共2页
前不久,广东省妇女儿童活动中心组织了“粤美·小主人”行走的课堂小记者活动。小记者们穿着红色的小马甲,跟随辅导员来到广州市海心沙公园,开展了趣味摄影实践活动。在这里,队员们尝试运用课堂上学习的“错位摄影”技巧,分小队拍...
前不久,广东省妇女儿童活动中心组织了“粤美·小主人”行走的课堂小记者活动。小记者们穿着红色的小马甲,跟随辅导员来到广州市海心沙公园,开展了趣味摄影实践活动。在这里,队员们尝试运用课堂上学习的“错位摄影”技巧,分小队拍摄创意照片。活动中,小记者团结协作、配合默契,创作出了一幅幅“脑洞大开”的作品,展现了十足的想象力与创造力!
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关键词
配合默契
团结协作
摄影实践
记者
辅导员
运用课堂
照片
想象力与创造力
原文传递
番外篇——做自己的光,点亮创意的星空
12
作者
丁佳雯
《中国广告》
2024年第7期41-44,共4页
6月1日,正值儿童节,在这一天,2024华釜青年奖正式拉开帷幕。在这个充满欢乐与童真的节日里,华釜青年们得以领略广告的魅力,化身为孩子气的创意人,尽情释放自己的想象力与创造力。此次赛事不仅为选手们提供了一个展示才华的舞台,更是一...
6月1日,正值儿童节,在这一天,2024华釜青年奖正式拉开帷幕。在这个充满欢乐与童真的节日里,华釜青年们得以领略广告的魅力,化身为孩子气的创意人,尽情释放自己的想象力与创造力。此次赛事不仅为选手们提供了一个展示才华的舞台,更是一段超越赛事本身的成长经历。
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关键词
赛事
儿童节
展示才华
成长经历
点亮
创意
想象力与创造力
原文传递
在微光闪耀中无比美丽——听国家大剧院版歌剧《莱茵的黄金》
13
作者
紫茵
王小京(图)
《歌剧》
2024年第10期14-25,共12页
国作曲家瓦格纳《尼伯龙根的指环》新版上演,永远会成为一座城市引人关注的文化事件。2024年8月28日、30日和9月1日、3日,国家大剧院将这部鸿篇巨制的“前夕”——《莱茵的黄金》搬上北京舞台,四场演出一票难求,“黄金”璀璨的光芒,众...
国作曲家瓦格纳《尼伯龙根的指环》新版上演,永远会成为一座城市引人关注的文化事件。2024年8月28日、30日和9月1日、3日,国家大剧院将这部鸿篇巨制的“前夕”——《莱茵的黄金》搬上北京舞台,四场演出一票难求,“黄金”璀璨的光芒,众口交赞熠熠生辉。伟大作曲家和当代艺术家的想象力与创造力,在一段时间作为重要话题让人们无以释怀津津乐道。
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关键词
国家大剧院
瓦格纳
当代艺术家
众口交赞
《莱茵的黄金》
想象力与创造力
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职称材料
好吃的棒棒糖
14
作者
孙莹
《幼儿美术》
2023年第2期8-9,共2页
适用于3岁至4岁幼儿的美术活动一、教学目标1.技能目标:幼儿能够运用不同的材料表现棒棒糖的基本外形,在创作过程中发挥想象力与创造力,创作出具有不同特征的棒棒糖。2.情感目标:幼儿在创作过程中提高对美术活动的兴趣,产生愉快的情绪...
适用于3岁至4岁幼儿的美术活动一、教学目标1.技能目标:幼儿能够运用不同的材料表现棒棒糖的基本外形,在创作过程中发挥想象力与创造力,创作出具有不同特征的棒棒糖。2.情感目标:幼儿在创作过程中提高对美术活动的兴趣,产生愉快的情绪体验。二、教学准备1.经验准备:幼儿吃过棒棒糖,对棒棒糖的外形特征有一定的了解,并且熟悉工具、材料,能够自主选择材料进行创作。
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关键词
美术活动
自主选择
技能目标
外形特征
情绪体验
情感目标
教学目标
想象力与创造力
原文传递
李中春作品
15
作者
李中春
《少儿美术》
2022年第8期F0002-F0002,共1页
李中春秉承杨景芝教授的“过程教学”理念,抓住了儿童天性中的纯真自然、好奇多思与艺术天然契合的特点。这种教学模式轻松地将造型基础与创作有机地结合起来,提高了学生的基本造型能力,发展了学生的想象力与创造力,更保护了孩子与生俱...
李中春秉承杨景芝教授的“过程教学”理念,抓住了儿童天性中的纯真自然、好奇多思与艺术天然契合的特点。这种教学模式轻松地将造型基础与创作有机地结合起来,提高了学生的基本造型能力,发展了学生的想象力与创造力,更保护了孩子与生俱来的对美的感知力。
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关键词
儿童天性
造型基础
感知
力
教学模式
造型能
力
多思
想象力与创造力
好奇
原文传递
穿越千年的时空旅行——厦门千户之屋故事美术馆
16
《中国建筑装饰装修》
2022年第21期40-45,共6页
厦门千户之屋致力于打造集艺术与沉浸式体验的故事美术馆,带领玩家感受时空交错的遗憾之美。寸匠熊猫以独一无二的创意设计将这一理念成功落地,光影须臾之间见一洞天,赋予空间超凡的想象力与创造力,让玩家在虚实来回之间开启全新探索之旅。
关键词
时空交错
时空旅行
沉浸式体验
创意设计
美术馆
想象力与创造力
玩家
厦门
原文传递
化内卷为内革
17
作者
杨欣睿
《作文与考试(高中版)》
2021年第7期10-11,共2页
不少同学也许是初次听到"内卷"这个概念。"内卷"如同织就的蚕蛹,每一根丝线都精致而又细腻,但堆叠后却只有枯燥无味的机械重复,终而单调,难觅生机。固定模式的重复与低水平的复杂化让"内卷"丧失了创新的...
不少同学也许是初次听到"内卷"这个概念。"内卷"如同织就的蚕蛹,每一根丝线都精致而又细腻,但堆叠后却只有枯燥无味的机械重复,终而单调,难觅生机。固定模式的重复与低水平的复杂化让"内卷"丧失了创新的活力与多彩的生命力,继而在严重的内耗下"作茧自缚",闭塞了自我的想象力与创造力,僵化思维的同时限制了眼界。
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关键词
机械重复
内卷
固定模式
作茧自缚
想象力与创造力
生命
力
原文传递
题名
浅谈农村小学美术中想象力与创造力的启发与培养
1
作者
徐兰兰
机构
新仓学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期122-122,共1页
文摘
当今社会越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用,特别是对于想象力和创造力的培养有着相当重的比重,而想象力和创造力的发展也会推动和制约着其他各学科甚至以后的社会发展。小学美术因其具有基础性教育的特点,所以在培养小学生的想象力、创造力和动手能力等方面有着不可替代的作用,而农村小学的美术有着自身发展的制约性和本土性,笔者是位多年在农村从事小学美术教育的老师,想就小学美术教学中想象力与创造力的启发与培养的一些粗浅的想法和大家共同探讨。
关键词
农村
美术
想象力与创造力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
活用社区资源开展幼儿实践活动课程
2
作者
谭新亚
机构
郑州市教工幼儿园
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第4期89-90,共2页
文摘
社区资源是幼儿园课程建设的重要组成部分,实践活动是用好社区资源的有效方式。因此,活用社区资源,让幼儿走入社区,观察、发现、体验、感受环境变化,感知社区生活,不仅有益于丰富幼儿的学习和生活经验,提升幼儿的学习探究能力、想象力与创造力,还会对幼儿爱社区、爱家乡的情感产生积极影响。
关键词
实践活动课程
爱家乡
社区资源
学习探究
幼儿园课程建设
学习和生活
想象力与创造力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
幼儿绘本阅读的选择与价值探究
被引量:
4
3
作者
赵星
李建群
机构
长春师范大学教育学院
吉林省教育科学院
出处
《现代教育科学》
2020年第4期129-133,共5页
文摘
绘本图文结合的表现形式符合幼儿的年龄与认知水平发展特点,其明艳多彩的画面与生动有趣的故事情节深受幼儿的喜爱。绘本阅读以易于幼儿理解的方式为幼儿认知世界打开了一扇窗,有利于激发幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的记忆力与思维力,提高幼儿的欣赏力与审美力。满足幼儿在认知、情感、审美、想象等多方面发展的需要,对幼儿的发展具有整体性功能,选择适宜的绘本,开展幼儿绘本阅读活动,对幼儿发展具有重要意义。
关键词
幼儿绘本阅读
想象力与创造力
记忆
力
与思维
力
欣赏
力
与审美
力
Keywords
infant picture book reading
imagination and creativity
memory and thinking
appreciatory and taste
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
了解音乐的特殊功能 走出音乐教育的误区
被引量:
2
4
作者
张应辉
机构
信阳职业技术学院艺术系
出处
《文教资料》
2006年第26期157-158,共2页
文摘
音乐教育的最终目的是人的教育,培养人的健康人格、高尚情操、审美能力。孩子们需要音乐的甘泉,而非枯燥的乐理、技术;他们需要音乐给予的快乐,而非畏惧、苦恼;他们需要活泼开朗的性格,而非怯懦、紧张。本文就音乐的一些特殊功能中选择了三个方面进行浅显论述,旨在通过了解音乐的特殊功能,走出少儿音乐教育的误区。
关键词
学校艺术教育
美育
培养爱心
想象力与创造力
音乐的特殊功能
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
西尔维娅·普拉斯后期诗歌中的意象解读
被引量:
2
5
作者
周瑞
杨逸
胡梅红
机构
常熟理工学院外国语学院
出处
《海外英语》
2018年第4期169-170,共2页
文摘
美国著名自白派女性诗人西尔维娅·普拉斯,其诗作在美国文坛中独树一帜。普拉斯不仅为女性发声,描摹出20世纪背景之下的女性境遇,通过构建丰富的意象,对女性身份的束缚展开想象,意借死亡获得重生来逃离现实,并借用圣经人物原型意象恰当地传神达意,充分展现了诗人的创作力及其作品独到的诗学价值和美学意义。
关键词
普拉斯后期诗歌
意象
女性死亡与重生
女性束缚与受困
女性
想象力与创造力
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
装饰专业毕业设计主题创作探索与实践
6
作者
王志强
机构
河南省工艺美术学校
出处
《美术大观》
2012年第8期178-179,共2页
文摘
在毕业设计教学过程中通过想象力和创造力的训练,可以不断地发掘学生的潜力,不断地完善学生的思维方式;通过形象思维能力和逻辑思维能力与设计分析计划相结合,使学生在设计过程中学会发现与探索。
关键词
装饰专业
创新思维
想象力与创造力
探索与实践
分类号
J205 [艺术—美术]
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职称材料
题名
唯功能导向:绘本教育的缺陷
7
作者
宁娴
王毅刚
机构
青岛农业大学马克思主义学院
天津师范大学马克思主义学院
出处
《幼儿教育研究》
2021年第5期24-27,共4页
文摘
随着人们对学前教育的重视,绘本教育也逐渐被大众所关注.值得忧虑的是,绘本教育的功利化,也可以说是绘本教育的工具理性化倾向,令绘本失落了其最重要的“无目的之目的”的文学价值,成为服务于某种具体的“有用性”知识的载体.服务于具体的功能性目标的绘本教育,局限了幼儿想象力与创造力.
关键词
绘本教育
学前教育
功能导向
功利化
有用性
工具理性化
想象力与创造力
功能性
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
美术教学中提升学生美术素养的途径
8
作者
于英华
机构
山东省威海高区神道口中学
出处
《山东教育》
2022年第17期46-47,共2页
文摘
作为一名中学美术教师,笔者经常在自己的教学与实践中思考,如何在美术教学中不断完善教学行为,既让学生能够充满热情,主动学习,掌握基本的技法,又让学生的想象力与创造力得到培养,提升学生的美术素养呢?笔者根据自己的教学实践谈谈自己的拙见。
关键词
教学行为
美术素养
美术教学中
中学美术教师
主动学习
教学实践
教学与实践
想象力与创造力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我是小小发明家
9
出处
《小学生作文》
2021年第7期64-67,共4页
文摘
人类文明因发明创造而进步,但发明创造并不是科学家才有的技能。只要拥有想象力与创造力,人人都是小小发明家。快快拿起笔,让梦想中的发明在这里与大家见第一面吧!我和妈妈最烦洗头发、吹头发了,每次都要花费半个多小时,吹风机“嗡嗡嗡”的,噪声也是超级大。我要赶紧发明一个智能洗吹一体机。它长得类似于理发店做头发用的烫发机,但是功能更全面、更安全。
关键词
发明
创造
吹风机
一体机
理发店
发明家
人类文明
想象力与创造力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
辅导儿童科学幻想画学习的研究与思考
10
作者
张伟
机构
重庆市合川区龙市镇孙家小学
出处
《进展》
2020年第13期28-29,共2页
文摘
科学幻想画属于科学幻想的内容,有一定的科学依据,是通过想象绘画的手段在画面上表现出来的一种绘画形式。科幻画创作应特别重视对学生个性与创新精神的培养,是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养学生的想象思维能力的很好的途径。科幻画创作可以使学生将自己自由驰骋的想象画出来,也是一项有趣的情感体验,同时也使美术课的相关知识得以巩固和提高。应充分挖掘学生的创造才能和美术潜能,进而提高学生热爱科学、学习科学的积极性。本文着重阐述了小学美术教学中辅导科学幻想画的几点做法。
关键词
科学知识
想象力与创造力
科学性与艺术性
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
拍“错”的照片更精彩
11
出处
《少先队小干部(综合版)》
2024年第7期88-89,共2页
文摘
前不久,广东省妇女儿童活动中心组织了“粤美·小主人”行走的课堂小记者活动。小记者们穿着红色的小马甲,跟随辅导员来到广州市海心沙公园,开展了趣味摄影实践活动。在这里,队员们尝试运用课堂上学习的“错位摄影”技巧,分小队拍摄创意照片。活动中,小记者团结协作、配合默契,创作出了一幅幅“脑洞大开”的作品,展现了十足的想象力与创造力!
关键词
配合默契
团结协作
摄影实践
记者
辅导员
运用课堂
照片
想象力与创造力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
番外篇——做自己的光,点亮创意的星空
12
作者
丁佳雯
机构
不详
出处
《中国广告》
2024年第7期41-44,共4页
文摘
6月1日,正值儿童节,在这一天,2024华釜青年奖正式拉开帷幕。在这个充满欢乐与童真的节日里,华釜青年们得以领略广告的魅力,化身为孩子气的创意人,尽情释放自己的想象力与创造力。此次赛事不仅为选手们提供了一个展示才华的舞台,更是一段超越赛事本身的成长经历。
关键词
赛事
儿童节
展示才华
成长经历
点亮
创意
想象力与创造力
分类号
F713.8 [经济管理—广告]
原文传递
题名
在微光闪耀中无比美丽——听国家大剧院版歌剧《莱茵的黄金》
13
作者
紫茵
王小京(图)
机构
不详
出处
《歌剧》
2024年第10期14-25,共12页
文摘
国作曲家瓦格纳《尼伯龙根的指环》新版上演,永远会成为一座城市引人关注的文化事件。2024年8月28日、30日和9月1日、3日,国家大剧院将这部鸿篇巨制的“前夕”——《莱茵的黄金》搬上北京舞台,四场演出一票难求,“黄金”璀璨的光芒,众口交赞熠熠生辉。伟大作曲家和当代艺术家的想象力与创造力,在一段时间作为重要话题让人们无以释怀津津乐道。
关键词
国家大剧院
瓦格纳
当代艺术家
众口交赞
《莱茵的黄金》
想象力与创造力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
好吃的棒棒糖
14
作者
孙莹
机构
北京市城市河湖管理处玉樱幼儿园
出处
《幼儿美术》
2023年第2期8-9,共2页
文摘
适用于3岁至4岁幼儿的美术活动一、教学目标1.技能目标:幼儿能够运用不同的材料表现棒棒糖的基本外形,在创作过程中发挥想象力与创造力,创作出具有不同特征的棒棒糖。2.情感目标:幼儿在创作过程中提高对美术活动的兴趣,产生愉快的情绪体验。二、教学准备1.经验准备:幼儿吃过棒棒糖,对棒棒糖的外形特征有一定的了解,并且熟悉工具、材料,能够自主选择材料进行创作。
关键词
美术活动
自主选择
技能目标
外形特征
情绪体验
情感目标
教学目标
想象力与创造力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
李中春作品
15
作者
李中春
机构
杨景芝艺术中心天津分中心
山西省大同市艺苑美术培训中心
出处
《少儿美术》
2022年第8期F0002-F0002,共1页
文摘
李中春秉承杨景芝教授的“过程教学”理念,抓住了儿童天性中的纯真自然、好奇多思与艺术天然契合的特点。这种教学模式轻松地将造型基础与创作有机地结合起来,提高了学生的基本造型能力,发展了学生的想象力与创造力,更保护了孩子与生俱来的对美的感知力。
关键词
儿童天性
造型基础
感知
力
教学模式
造型能
力
多思
想象力与创造力
好奇
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
穿越千年的时空旅行——厦门千户之屋故事美术馆
16
出处
《中国建筑装饰装修》
2022年第21期40-45,共6页
文摘
厦门千户之屋致力于打造集艺术与沉浸式体验的故事美术馆,带领玩家感受时空交错的遗憾之美。寸匠熊猫以独一无二的创意设计将这一理念成功落地,光影须臾之间见一洞天,赋予空间超凡的想象力与创造力,让玩家在虚实来回之间开启全新探索之旅。
关键词
时空交错
时空旅行
沉浸式体验
创意设计
美术馆
想象力与创造力
玩家
厦门
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
化内卷为内革
17
作者
杨欣睿
机构
湖南省长沙市雅礼中学
出处
《作文与考试(高中版)》
2021年第7期10-11,共2页
文摘
不少同学也许是初次听到"内卷"这个概念。"内卷"如同织就的蚕蛹,每一根丝线都精致而又细腻,但堆叠后却只有枯燥无味的机械重复,终而单调,难觅生机。固定模式的重复与低水平的复杂化让"内卷"丧失了创新的活力与多彩的生命力,继而在严重的内耗下"作茧自缚",闭塞了自我的想象力与创造力,僵化思维的同时限制了眼界。
关键词
机械重复
内卷
固定模式
作茧自缚
想象力与创造力
生命
力
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈农村小学美术中想象力与创造力的启发与培养
徐兰兰
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
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职称材料
2
活用社区资源开展幼儿实践活动课程
谭新亚
《河南教育(教师教育)(下)》
2023
0
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职称材料
3
幼儿绘本阅读的选择与价值探究
赵星
李建群
《现代教育科学》
2020
4
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职称材料
4
了解音乐的特殊功能 走出音乐教育的误区
张应辉
《文教资料》
2006
2
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职称材料
5
西尔维娅·普拉斯后期诗歌中的意象解读
周瑞
杨逸
胡梅红
《海外英语》
2018
2
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职称材料
6
装饰专业毕业设计主题创作探索与实践
王志强
《美术大观》
2012
0
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职称材料
7
唯功能导向:绘本教育的缺陷
宁娴
王毅刚
《幼儿教育研究》
2021
0
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职称材料
8
美术教学中提升学生美术素养的途径
于英华
《山东教育》
2022
0
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职称材料
9
我是小小发明家
《小学生作文》
2021
0
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职称材料
10
辅导儿童科学幻想画学习的研究与思考
张伟
《进展》
2020
0
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职称材料
11
拍“错”的照片更精彩
《少先队小干部(综合版)》
2024
0
原文传递
12
番外篇——做自己的光,点亮创意的星空
丁佳雯
《中国广告》
2024
0
原文传递
13
在微光闪耀中无比美丽——听国家大剧院版歌剧《莱茵的黄金》
紫茵
王小京(图)
《歌剧》
2024
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职称材料
14
好吃的棒棒糖
孙莹
《幼儿美术》
2023
0
原文传递
15
李中春作品
李中春
《少儿美术》
2022
0
原文传递
16
穿越千年的时空旅行——厦门千户之屋故事美术馆
《中国建筑装饰装修》
2022
0
原文传递
17
化内卷为内革
杨欣睿
《作文与考试(高中版)》
2021
0
原文传递
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