期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
建构美术协作课堂的教学策略研究
被引量:
1
1
作者
张翠娥
《成才之路》
2019年第12期61-61,共1页
在美术协作课堂教学中,教师要引导学生在合作探讨中畅所欲言,碰撞思维火花;要引导学生在小组活动中协作想象,提升学生的想象力;要引导学生在课外作业中开展个性化创作,发展学生的思维能力。
关键词
美术教学
讨论
协作
想象协作
作业
协作
下载PDF
职称材料
题名
建构美术协作课堂的教学策略研究
被引量:
1
1
作者
张翠娥
机构
江苏省张家港市东渡实验学校
出处
《成才之路》
2019年第12期61-61,共1页
文摘
在美术协作课堂教学中,教师要引导学生在合作探讨中畅所欲言,碰撞思维火花;要引导学生在小组活动中协作想象,提升学生的想象力;要引导学生在课外作业中开展个性化创作,发展学生的思维能力。
关键词
美术教学
讨论
协作
想象协作
作业
协作
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建构美术协作课堂的教学策略研究
张翠娥
《成才之路》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部