浅谈小学低段语文读写结合的几点尝试

《语文课程标准》提出一、二年级写话的阶段目标是＂对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。＂阅读与写话是相辅相成的关系,阅读是写话的前提和基础,写话是阅读的提高与延伸。小学低段语文教学就需要培养学生的这两种能力。